高等教育自学考试

美术教育的一般目的是什么?

题目
美术教育的一般目的是什么?
参考答案和解析
1、使学生的美术“双基”水平得到提高。
2、使学生的美术心理素质得到提高。
3、提高和培养学生的美术鉴赏力。
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相似问题和答案

第1题:

下列选项中,不属于美术教育一般目的的是( )。


A.智育目的
B.体育目的
C.美育目的
D.德育目的

答案:B
解析:
本题为选非题,主要美术教育的一般目的。美术教育的目的分为一般目的和具体目的。一般目的中包括智育目的、德育目的、美育目的;具体目的则包括提高学生美术“双基”即基础知识和基本技能水平,提高学生美术心理素质,提高学生美术鉴赏能力。故A、C、D三项表述正确。

B项:体育目的是指人参与或从事体育实践活动所要实现的主观意愿、动机、期望等。不属于美术教育的一般目的。

第2题:

美术教育中的综合法的基本思路是什么?
(1)人应该是全而发展的人,而不是某一领域的工匠或技师。
(2)人有着自己特有的发展方式和发展目标。
(3)艺术教育的范围需要大大扩展,要使儿童从小有社会学、哲学、历史方面的知识。

第3题:

儿童美术教育的途径有哪些?其中幼儿园美术教育的特点是什么?


参考答案:幼儿园美术教育家庭美术教育社会美术教育其中幼儿园美术教育的特点:第一,幼儿园美术教育是建构儿童审美心理的教育;第二,幼儿园美术教育是培养儿童审美表现能力的教育;第三,幼儿园美术教育培养儿童审美创造能力的教育。

第4题:

简述学前儿童美术教育的一般目的。
(1)培养学前儿童完满和谐的人格。
(2)培养学前儿童的审美素质。

第5题:

说明学前儿童美术教育评价的目的。
1了解学前儿童当前达到的水平
2对以往的美术教育做出反思
3促进美术教育的发展

第6题:

学前儿童美术教育总目标是什么?
学前儿童美术教育总目标学前儿童美术教育总目标是对学前儿童美术教育目标最概括的陈述是学前儿童美术教育其他层次目标的依据和基础:
1.引导儿童初步学习感知周围环境和美术作品中形式美和内容美培养他们对美的敏感性。
2.引导儿童积极投入美术活动并学习自由表达自己感受培养其对美术的兴趣及审美情感的体验和表达能力促进其人格的完善。
3.引导儿童初步学习多种工具和材料操作及运用造型色彩构图等艺术语言表现自我和事物的运动变化培养其审美表现和创造能力。

第7题:

学前儿童美术教育具有美术教育的一般含义,但它又具有不同于一般美术教育的一些特征,学前儿童的美术教育也可通过美术和()两方面体现出来。
教育

第8题:

学前儿童美术教育具有美术教育的一般含义,但它又具有不同于一般美术教育的一些特征。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第9题:

“培养完满和谐的人格”体现了学前儿童美术教育的()

A一般目的

B具体目标

C心理目标

D年龄目标


A

第10题:

幼儿园美术教育活动评价的目的是什么?
(1)幼儿园美术教育活动的评价作为幼儿园美术课程中的一个重要组成部分,其主要目的是为教师修正和改进现有的美术教育活动提供客观的依据,使教师将最有价值的美术教育活动呈现给幼儿,保证幼儿园美术教育目标的实现,最大限度地促进幼儿的发展。通过评价可以透析幼儿园美术教育活动的适宜性、有效性,调整和改进工作,提高教育质量。
(2)同时,通过评价还可以帮助教师提高自身教育水平,获得专业成长。幼儿教师通过对已经开展的美术教育活动进行反思、审视和分析,可以改进自己在教育过程中的不足之处,不断提高自身的教育水平。
(3)总之,以《纲要》中传达的幼儿园教育评价观念为指导,幼儿园美术教育活动的评价凸显其发展性目的,即:提高教育质量、教师的反思性成长和促进每一个幼儿的发展。