高等教育自学考试
“如果给我一打健全的婴儿，我保证能够任意把他们培养成为任何一类的人，或者医生、律师、商人和领导者，甚至于训练成乞丐和盗贼。”说这段话的心理学家是（）A皮亚杰B华生C艾利克森D柯尔伯格
题目
A皮亚杰
B华生
C艾利克森
D柯尔伯格
相似问题和答案
第1题：
华生说：“给我一打健康的婴儿，我可以用特殊的方法任意加以改变，或者使他们成为医生、律师、美术家，或者使他们成为乞丐、盗贼……”
试分析这个观点是否正确，并简述理由．
这是行为主义者们的观点，代表人物是华生，他主张环境决定论．
(1)在华生的眼中，儿童生活于其中的环境，就像一个模具，儿童个体的发展，完全取决于这个模具的形状．而这一模具的形状，则取决于提供给儿童的、完全可被控制的学习与训练的内容．环境决定论否定人的生物遗传素质在儿童发展中起决定作用，确信在儿童发展过程中，是其后天的生活经历和环境影响在起决定的作用，因而环境决定论又被称之为养育论．
(2)环境决定论关注儿童生长的环境条件、后天教养内容和教育方法在儿童成长与发展中的重要影响作用．就这一点而言，应该承认，与遗传决定论相比较，它发现了对儿童发展影响力更大的一项变量．因此，环境决定论对儿童教育实践的影响也远远大于遗传决定论．在某些时候，环境决定论甚至成了教育对儿童发展进行影响与控制的惟一合理、合法性的依据．
(3)环境决定论的盛行直接导致了传统教育实践具有重视教育权威、书本知识和学校纪律等特点．其目的就是希望通过控制儿童学习活动的环境、内容和方式来达到控制儿童发展的目的．“严师出高徒”“棍棒底下出孝子”等谚语在我国广为流传，就是环境决定论对人教育方式选择潜移默化影响的结果．环境决定论在肯定了儿童发展的可塑性的同时，也将儿童个体在发展过程中的地位牢牢地固定在失去自主性的被塑造地位上．
第2题：
A.行为主义
B.人文主义
第3题：
A、遗传决定论
B、环境决定论
C、教育决定论
D、自然发生论
第4题：
美国心理学家华生说：“给我12个健全的形体良好的婴儿和一个由我自己指定的抚养他们的环境，我从这些婴儿中随机抽取任何一个，保证能把他训练成我所选定的任何一类专家——医生、律师、商人和领袖人物，甚至训练成乞丐和小偷……”这段话的实质是（ ）。
A．相互作用说
B．二因素说
C．环境决定论
D．遗传决定论
第5题：
“如果给我一打婴儿。我保证能够任意把他们培养成任何一类人，或者医生、律师、商人和领导者，甚至于乞丐和盗贼”。说这句话的人是（ ）。A．华生B．洛克C．柯尔伯格D．皮亚杰
题干中的话是美国行为主义心理学家华生说的，其在个体身心发展动因的研究中持外铄论的观点。
第6题：
"如果给我一打婴儿，我保证能够任意把他们培养成任何一类人，或者医生、律师、商人和领导者，甚至于乞丐和盗贼”。这句话的作者是（ ）。
A.洛克
B.华生
C.科尔伯格
D.皮亚杰
第7题：
此题为判断题(对，错)。
第8题：
“如果给我一打婴儿，我保证能够任意培养成任何一类的人一一或者医生、律师、商人和领导者，甚至于训练成乞丐和盗贼。”持此言论的心理学家是【 】
A．皮亚杰
B．劳伦兹
C．华生
D．弗洛伊德
【解析】这句颇为偏激的名言是美国行为主义心理学的代表人物华生说的。华生否认心理、意识，强调行为，认为人的一切行为都是在后天环境影响下形成的。
第9题：
“如果给我一打婴儿，我保证能够任意把他们培养成任何一类人，或者医生、律师、商人和领导者，甚至于乞丐和盗贼”。这句话的作者是（ ）。A．华生B．洛克C．柯尔伯格D．皮亚杰
这句话是华生的名言，反映了个体身心发展外铄论的观点。
第10题：