其它
5、奥尔夫音乐教育中的经典课例尊重了孩子身心成长特点规律，更尊重了音乐的感知觉规律。
题目
5、奥尔夫音乐教育中的经典课例尊重了孩子身心成长特点规律，更尊重了音乐的感知觉规律。
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相似问题和答案
第1题：
幼儿园教育应尊重幼儿的___________ 和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以___________ 为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
答案：
解析：
人格；游戏
第2题：
教学中“凌节而施”违背了（ ）。
A.个体身心发展的顺序性规律
B.个体身心发展的阶段性规律
C.个体身心发展的不均衡性规律
D.个体身心发展的个别差异性规律
B.个体身心发展的阶段性规律
C.个体身心发展的不均衡性规律
D.个体身心发展的个别差异性规律
答案：A
解析：
第一步，本题考查学生身心发展的规律特点。
第二步，学生个体的身心发展具有一定的顺序，即由低级到高级、由量变到质变的过程。个体身心发展的顺序性，要求教育工作必须循序渐进，不凌节而施，做到由浅入深，由易到难，由具体到抽象，由低级到高级。
第二步，学生个体的身心发展具有一定的顺序，即由低级到高级、由量变到质变的过程。个体身心发展的顺序性，要求教育工作必须循序渐进，不凌节而施，做到由浅入深，由易到难，由具体到抽象，由低级到高级。
第3题：
幼儿艺术教育也要尊重幼儿身心发展的规律，艺术教育的()都要遵循幼儿的身心特点。
A、内容
B、目标
C、教育方式
D、教育途径
正确答案：ABC
第4题：
幼儿园教育应充分尊重幼儿作为学习主体的经验和体验，尊重他们身心发展的规律和学习特点，以（）为基本活动。
- A、游戏
- B、学习
正确答案:A
第5题：
日本音乐教育家（）于20世纪中期开始了其“天才教育”体系的建设。
- A、柯达依
- B、铃木
- C、奥尔夫
- D、柯尔文
正确答案:B
第6题：
元素性音乐教育思想是奥尔夫音乐教育体系的基本核心。（ ）
答案：对
解析：
第7题：
当代音乐教育体系有瑞士的__________匈牙利的柯达伊音乐教育和德国的奥尔夫音乐教育。
答案：
解析：
达尔克罗兹
第8题：
尊重儿童是以尊重儿童的身心发展规律为基础的。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第9题：
幼儿园应尊重幼儿的（），尊重幼儿身心发展的规律和学习特点。
- A、主体性
- B、个性化发展
- C、人格和权利
- D、尊严
正确答案:C
第10题：
奥尔夫的（）的基本原则逐渐发展成为其音乐教育的核心观念和奥尔夫体系的突出特点。
- A、体态律动
- B、元素性音乐
- C、才能教育
- D、声势活动
正确答案:B