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公务员考试行测备考行而有效
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
我们生活在常识中，常识与我们同行。有时，常识虽易知而难行，有时，常识须推陈而出新……
请写一篇文章，谈谈你生活中与“常识”有关的经历或你对“常识”的看法，自拟标题，自定文体，不少于800字。
【解析】广东今年高考作文命题较为平易，实际上也可以看作是一篇话题作文。命题者只提供了一个话题范围，学生只要在话题范围内作文便是符合题意。和去年“不要轻易说‘不’”这一作文题相较，广东今年高考作文命题的审题难度显然有所降低。只要抓住“谈谈你生活中与‘常识’有关的经历或你对‘常识’看法”这个关键信息，就能够写出符合题意的文章来。
“常识”即普通知识。“知识”是人类的认识成果，来自社会实践。“普通知识”是“知识”的初级形态，亦即“经验知识”。按其内容可分为自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。哲学知识是关于自然、社会和思维知识的概括和总结。知识的总体在社会实践的世代延续中不断积累和发展。作文审题要抓住“常识”普通性一面，写出对“普通知识”看法即可。
作文的导语部分，提供了两个学生可写的角度：有时，常识虽易知而难行，有时，常识须推陈出新。一般考生只要选择其中一个角度来写，就能符合作文的命意要求。基础好的学生也可另外选择新的角度作文，甚至反向立意，只要自圆其说即可。
作文立意的思辨色彩是广东近年设题的一个关注点，广东今年高考作文命题也沿袭这一特色。辩证的联系的发展的去认知“常识”，是取得立意高分的不二法门。
写好这篇作文的关键在于考生是否能够在一定程度上化大为小、化虚为实，要搞懂常识背后的规律性。比如今年几次模拟考试当中接触过的作文题“登高望远”、“一叶落而知秋”等，还有平时练习过的“雨过天会晴、春来草自青”等，都可以纳入“常识”的范畴，关键就是要灵活运用，关联上“常识”的内涵。
答案略。
最近在模拟考试的时候我时间老是不够，因为是文科生而且对文字判断推理比较好，所以答题顺序采取的逻辑推理、语言理解、资料分析、数量关系、常识，这个顺序。逻辑推理和语言理解加起来用了1小时，但是后面的题往往做不完，数量关系还没做完时间就到了后面的常识部分根本没时间做了。请问有什么办法提高做题速度吗，或者我这样的情况该采取什么方法更好点？跪谢。
关于答题顺序：有很多关于答题顺序的说法，最近的一种是先做图表分析，原因是比较简单而且分值大。但是经过2007年国考和省考的检验，使用这个方法的人都追悔莫及。还有人说先做常识，因为比较简单，不会就蒙，时间也快。但是不知道大家想过没，在你做的第一部分里，你就可能面临很多你不会的内容，需要大量的猜测，此后你做题的心态是怎么样的呢？时间固然重要，但是，心态更重要。我们的目标不是仅仅要在两个小时内把题目做完，而是要在两个小时内尽可能多做对题目，拿更多的分。
现在介绍一种全新的做题顺序，从心理学角度出发，结合实际进行操作的答题顺序：首先，做类比推理。类比推理是仅次于常识判断难度的题目，而且可以说，除非是常识性的类比推理，一般智商的人，都可以很快做出并且做对。这个部分是耗费时间最少的。其次，做语文那部分。也许你会惊讶，这部分是不是要因人而异啊？事实上，无论你语文好或者差，这部分你都逃不掉，而且，中文字谁都看得懂，做对做错一时间都是不知道的，只管往下做，不要去计较对错。这部分，即使语文功底再好，这个部分也是会错很多的。一般语文可以在规定时间内完成。第三，做常识判断。第四，做推理部分的其他题目，诸如图形推理、演绎推理。因为在做了大量的语文题目后，你的思路会打开，做演绎推理的敏感度会提高很多。最后是关于所有理科部分的题目。可以先看下图表分析中有没那种一看就知道怎么做的图表，那就先做。如果一看都是需要大计算量的，就放弃先。然后看数字运算，可以从上到下做，遇到难题就跳过。做完数字运算，再去做大计算量的图表分析。最后回去解决难的数字运算题目。
这个做题顺序需要认真分析运用，结合自己的特点，稍微变动。但总的一个原则还是先做容易的，再做难的。
希望能帮助你！
A、教育信息处理
B、等差分析
C、题目难度
D、平均值
A、它在资本价值形成和价值增殖过程中不起任何变化
B、它的价值不会转移到新产品中去
C、它的价值会转移到新产品中去，但价值量不发生变化
D、它的实物形态不发生任何变化，永远存在
A.因为面板占用内存最小；
B.因为面板最薄，即使铺多层也不会显得厚；
C.因为面板会自动地放到最底层；
D.因为缺省状态的面板上没有任何图案＆颜色，因此放多个面板也不会影响整体图案＆配色；
公务员资料网：中国最大的公务员考试资料分享平台（务员考试行测备考:行而有效在公务员考试中，行测这一科目的题型比较多样，对于考生能力的考查也比较全面，成功赢得行测的高分，对在公务员考试中取得胜利有着至关重要的作用，那么如何运筹帷幄，科学合理的答好行测这张卷呢?国考和联考的卷子，行测中五种题型的排布顺序通常是，常识在第一部分，资料分析在最后一部分，如何处理好这两种题型，是很有技巧性的。常识通常是 20，对于这一部分，建议考生用 7钟答完，因为常识题没有任何技巧性可言，会就是会，不会想也无用，所以答题的状态是，读完一遍题目直接选答案，如果会这道题目，就能第一时间选对，如果不会也不要思来想去，犹豫不决，也要快速作答，避免在常识这一部分浪费太长的时间，从而影响整张卷子的答题节奏。对资料分析这类题型，它的特点是，难度不大，但是通常运算量比较大，运算过程看似比较复杂，首先，需要掌握一定的运算、速算技巧，如比较法，差值法等等，不能硬着头皮一算到底，否则会很浪费时间，其次，一定要给这部分题型留出富裕的时间，保证答完，这部分题型不建议考生放弃，因为它并不难，只要有时间并且仔细点，不急躁，是一定能成功拿到分数的，所以就需要考生根据自己的长短处，合理的安排好答题时间。说到如何安排行测卷子的答题时间，有一部分考生会说：我不公务员资料网：中国最大的公务员考试资料分享平台（将所有的题目都答完，那我放弃数量关系，有人说：我放弃逻辑推理等等类似的话，其实并不建议考生放弃一整个模块，因为每个模块，每种题型都有简单的题和难题，也就是说都有你会做和不会做的题，在考场上，遇到自己掌握的题，需要仔细认真的做对，把分数拿到，对于难题也不要较真儿，可以适当放弃，不能在它身上浪费太长时间，如果这样即使这道题做对了也没有任何意义，它必然会占用到你其他题型的解题时间，导致你最后一部分题型没有时间做，这样一来就得不偿失了。所以，我们的目的是，保证每一个模块自己会做的题都顺利的做对，遇到一些难题就适当的放弃，需要将行测中所有的模块都抓起来，而不是说放弃一整个模块。通过以上的梳理，我们得出两点，一是：不同的题型需要用不同的态度去处理，合理的安排好答题时间及整张卷子的答题节奏。二是：全面复习提升，扬长避短。最后希望考生通过扎实的复习同时配合一些答题策略，成功攻克行测，在公务员考试中取得胜利。
此题为判断题(对，错)。
(一)职业认知类
这类题目最为容易，主要考查考生对于教师职业的理解。回答时切记围绕教师职业展开，抓住连个要点即可：一是陈述观点要积极向上，不可带有负面情绪;二是围绕顽强意志、从教理想、执教信心等当前主流教师职业文化而展开，体现爱岗敬业师德。
(二)教育教学类
这类题目最为常见，主要考查考生对于教育基础理论和教学基本理念的熟悉，侧重教学理念的理解与运用。答题时，要注意紧紧围绕新课程理念展开，突出教育教学中的学生主体地位，教师作为引导者与参与者。复习时，结合笔试备考中的教育教学理论，分析教育教学实际问题。
(三)专业基础类
这类题目为必考题，主要考查三个方向：
1.围绕试讲的细节追问
此类问题回答时，要紧紧围绕自己的教学设计与实施而展开，避免出现“言行不一、自相矛盾”的漏洞。
2.围绕环节与内容展开
此类问题回答时，对于环节方面，要重点关注导入、围绕重难点的互动和板书设计三个部分;对于内容，要在分析题目内容和处理教学内容顺序上多下功夫。
3.围绕学科专业知识深究
此类问题回答时，要尽量简洁清晰，直入主题，对于确实不会的内容，要如实回答。因此在备考时，需要结合笔试备考中的学科专业知识与面试题目，多做准备。
二、答辩实用技巧
(一)认真倾听，准确把握
答辩中，考官的提问紧跟在试讲之后，考生需要从试讲的自我演绎中调整状态，切记不要一味求快。考官提问后，不要急于回答，要思考考官通过这一问题想要了解的信息和想要考查的内容。此时，适当的沉思，考官不仅不会逼问，而且是展示考生谨慎、稳重的教师思维的重要时机。若一时不确定题意，可以礼貌地请求考官重复或向考官求证。切忌，主观臆测，答非所问。
(二)重点突出，条理清晰
回答问题时，语言表述的逻辑与简明最为重要。建议各位考生回答时，结论在先，议论在后，先交代中心思想和认识，然后再列举依据和具体作为进行叙述和论证。切忌，长篇大论，冲淡主题，前言不搭后语。
(三)真诚应答，灵活应变
答辩环节的命题主观性，不可避免的会出现考官提出令你尴尬或者确实不会回答的问题，此时，切记考官最在意的并非答案，而是你面对问题的态度和反应。因此，面对这一类型的问题，要如实回答，不撒谎、不信口开河。对于确实不会的问题，要表明个人不足以及日后学习的决心，并且全程要尽量保持微笑，彰显良好的心理素质。这一点，全靠真心和训练呀!
总体而言，面试环节，考官采用综合评分的打分制，而考生的基本素质、课堂驾驭能力、面对观众的应变和表现占最大比重，对于有教学经验的考生，这一点一般都较为荣威，但是没有工作或面试经验的考生，往往会“花容失色”。因此，备战面试，最重要的就是多次的实战模拟，提升考场适应力和应变能力。
很多学习申论的考生，最头疼的问题是申论作文的内容无法填充。当学会了材料梳理和总分论点确立的方法之后，剩下的习作部分，就不会写了。所以也就出现了这样一个状况，为什么很多考生的考场上的作文，内容几乎一致，拉不开差距了。很多除了加工处理材料，考生本身没有任何社会热点的积累。所以，想要在考试中写出一篇能够吸引考官眼球的文章，社会热点的积累非常必要。
一、阅读申论材料，进入状态快。
很多考生认为，社会热点的东西积累面太大，而学习中能够出现在试卷中的概率又很小，所以大部分考生并不重视社会热点的学习。其实，考生对社会热点的学习，如果大家带着必须出现在试卷中的目的学习社会热点，未免目的性太强，而影响整体学习质量。殊不知，在申论的学习中，整篇试卷的构成，社会热点所占的概率较大。所以如果考生在日常的积累中，社会热点看得多，积累得多，就可以让自己较快的进入阅读状态。大家都知道申论考试中，考试时间也非常重要。所以当别的考生还迟迟进入不了答题状态时，你已经熟悉这个社会热点并且针对性的可以开始答题，我们已经略胜一筹。
二、提出对策题目，对策更好扩展。
虽然考试中提出对策单独命题的概率不大，但是提出对策能力却是非常重要的能力。很多考生很害怕作答提出对策，因为内容不会扩展，只会完善相关法律法规，但是法规的内容是什么，根本扩充不出来。考试要求的是核心竞争力，而所谓的核心竞争力，就是在其他考生的薄弱项中，变成你的优势。在学习社会热点的过程中，很多的热点文章都会具体的热点内容的解决办法进行了针对性的说明，所以考生热点内容学习的多，见得多，在提出对策这一块的能力，就会表现的非常突出。
所以国家事业单位考试网提醒广大考生，一定要注意对社会热点的积累和学习能力。千万别等到马上考试，才会死记硬背，上了考场，一点也用不上。学习是一个不断积累的过程，也是不断研究和思考的过程。祝福所有考生，都能在考场上看到申论试卷，熟悉里边的所有热点内容，申论考试取得好成绩!
考生作答选做题时，必须按试卷要求（）作答。
- A、题目的顺序依次
- B、选择规定
- C、数量的题数
- D、在相应的答题区域内
- E、用2B铅笔填涂题号
正确答案:B,C,D
关于考生考试规范作答，说法正确的是（）
- A、选择题部分用2B铅笔填涂答案，考生按填涂示例涂满、涂黑。非选择题部分用0.5毫米黑色墨水的签字笔作答。作图须用2B铅笔绘、写清楚，线条及符号等须加黑、加粗
- B、答题区域：根据考试的有关规定和网上评卷答题的有关要求，考生必须在规定区域答题
- C、答题语言：笔试一律用国家通用语言文字答卷，否则答题无效
- D、D、作答选做题：在作答选做题时，答题卡上预留了B两道选做题的答题区域，以考生在相应区域内实际作答的内容为准评卷。如考生A、B两题均做，评卷时以A题为准进行判分
正确答案:A,B,C,D