仅供学习参考2018年5月22日江苏盐城纪委遴选公务员面试真题及答案解析1.请结合工作经历，谈谈你的优缺点，并说说如何改进？我的优势是乐观向上，敢于担当。我出生在一个朴素的农民家庭，父母都是很普通的人，从小记忆里父母没有稳定的职业，一方面靠种地，另一方面靠打零工供养我和姐姐读书上学，在这样的环境中，从小就历练了我吃苦耐劳、艰苦朴素的性格，在艰苦的环境中长大的我，充分理解美好生活来之不易。因此，在物质生活方面，我从来不与家庭经济条件优越的同学攀比，从来不渴求父母给我买名牌衣服，也从未觉得父母比别人差多少，而是开开心心地读书，业余时间帮母亲做家务，帮母亲干农活，上大学之后，通过干兼职，获得高额奖学金等方式，独立解决学杂费用，减轻了家庭负担，还以优异的成绩完成了学业。在我的观念里，勇于品尝生活的艰辛可以让人变得更加坚强，乐观向上的心态能够增强我战胜困难的力量。我的缺点是有时候过于较真，不够灵活，容易让人产生误解。在今后的工作、生活和学习中，我相信，随着人生阅历的拓展，随着对人生思考的加深，随着视野的不断开阔，我定能不断地完善自我，具体我将重点做好以下几个方面：一是始终坚持学习提升，俗话说“活到老学到老”，学习是永恒的话题，一定要坚持自身素质提高和业务能力提升两不误；二是多沟通交流，机关工作有其固有程序和模式，一定要做到勤沟通、善沟通，多和同事领导交流，掌握汇报技巧和工作方式、方法，学人之长补己之短，只有这样才能胜任更艰巨的工作；三是要保持一个良好的心态，求学中一直信奉“心态决定一切”，走上工作岗位也是一样，再棘手的工作，甚至有时和同事产生小摩擦，被领导批评，一定要摆正心态，多思考查找自身的不足，少评论，只有这样才能在工作中成长的更快，才能搞好多方面关系。2.上级领导要来你的部门开展“解放思想大讨论”调研活动，领导安排你来实施，你准备怎么具体开展？只有解放思想，才能够干事创业，实现科学发展。上级领导选择到我部门调研，这是一次具有深远意义的活动，是对我部门工作的认可，同时，对于统一我单位职工思想，提高大家的认识，具有重要作用。领导安排我来实施这次活动，我一定尽最大努力完成这项任务。首先，认真学习“解放思想大讨论”活动的指导思想、原则和意义，深刻领会上级部门组织这次调研活动的目的，调研活动一定要充分展示本单位上下在这次大讨论中所体现出的精神风貌。其次，认真听取领导意见，制定一份详细的开展调研活动的方案，报领导批准。领导批准后，按照计划执行。具体步骤如下：第一，成立调研活动小组，明确具体的分工。第二，做好活动的宣传工作。把开展调研活动的通知下发到各个科室，组织各科室认真学习开展“解放思想大讨论”的精神，让大家充分做好准备，及时与上级沟通，安排好调研路线，明确上级调研时间，做好接待等工作安排。第三，调研可采取的形式，座谈、听汇报、查阅活动资料、实地询问了解、发放调查问卷等，按照计划组织实施。第四，上级调研离开后，及时进行总结，并向领导做好汇报。3.纪委监委合署办公后，有人说权力更大责任更大，你怎么看？国家监察体制改革是我国的重大政治体制改革，是对政治体制、政治权力、政治关系的重大调整，根本目的是加强党对反腐败工作的统一领导。纪委监委合署办公，把分散的反腐败力量集合起来，由中央纪委行使党的纪律检查和行政监察两项职能，由中央纪委对党中央全面负责，这叫合署办公。这次深化国家监察体制改革，把党执纪与国家执法有机贯通起来，把过去分散的行政监察、预防腐败以及检察机关的反贪、反渎力量整合起来，攥成拳头，实现反腐败工作的指挥体系、资源力量、手段措施的集中统一，极大地充实了反腐败工作力量，提高反腐败工作能力。合署办公并不意味着权力的扩大，只意味着责任的加大，而且监委权力始终在严格的内部监督和全面的外部监督之下运行。就内部监督来说，监委运行规范与纪委监督执纪工作规则相衔接，对监督、调查、处置工作程序作出严格规定：在组织机构和领导班子分工上，在工作程序上，在正确履职上等方面各自都有明确规定，并不是合署后简单的权力相加。就外部监督来说，纪委监委首先要接受同级党委和上级纪委监委的监督；二是接受本级人大及其常委会的监督；三是接受检察机关的监督；四是接受民主监督、社会监督、舆论监督等各方面的监督。可见，纪委监委合署办公是权力的增大这种认识是片面的。

《我的家庭塑造我》
一、考题回顾

二、考题解析
【教学过程】
(一)热身活动：家庭对我的影响
1.讲述规则
选择与你同住或照顾你多年的父母或其他家人，请写三点你欣赏他们的地方和三点你不欣赏他们的地方。时间5分钟。
2.完成活动
3.交流讨论
师：写完之后对照自己的性格和行为，你有什么发现?
生1：我的爸爸是一个非常严谨、不苟言笑的人，我很佩服他严谨的态度，但是有时候过于固执，感觉有些距离，我发现自己也有他的影子。
生2：我的妈妈是一个非常会打算、计划的人，把一切都安排的井井有条，有时候会有点吹毛求疵。我在自己的事情上就会提醒自己，张弛有度。
4.提出主题
感谢大家的分享!通过这个活动，我们发现，家庭在很大程度上塑造着我们。父母是我们重要的支持系统，现在大家正处于学习的重要时期，基本上全家人都会围着自己转，你的心里是感恩还是反感?跟父母的关系融洽还是紧张?今天，让我们重新梳理家庭对我们的影响，认真审视家庭如何塑造我。
(二)主题活动一：心灵故事
1.讲述规则
分小组进行角色扮演，父母在孩子升学前参加了“走进青春期”的工作坊，当孩子出现焦虑、烦躁等情绪时，都能够用学到的方法帮助孩子调适，同时也能及时调节好自己的情绪，在临近高考一个月时，依然能监督帮助孩子制定严密的学习计划，按部就班的完成，最终，孩子取得了不错的成绩。
2.交流讨论
师：当你扮演父母的时候，你有什么感受?
生1：作为父母的角色，看到自己的孩子学习压力这么大，一方面非常的着急，很希望能帮到孩子，另一方面又希望能够把孩子照顾的面面俱到，营养要跟上等等，感觉到非常累。
生2：当我在父母的角度上的时候，很希望自己的孩子能够取得不错的成绩，恨不得全职来照顾自己的孩子。
3.教师小结
大家通过表演，都体会到了父母的良苦用心。父母对我们投注了很多的关注，在生活方面给予我们支持。有的时候可能会过犹不及，给我们造成困扰，但是我们也要学会站在父母的角度换位思考，试着去理解父母。
(三)主题活动二：爱的语言
1.讲述规则
请同学们相互合作，以4人为一组，结合自己的生活经验，分享你是从哪些行为感受到父母的爱的，你是如何与父母表达自己的爱的?讨论时间8分钟。
2.完成活动
3.交流讨论
师：哪一组来说一下你们的结果?
生1：我的父母总是会及时的肯定我，称赞我，不吝啬对我的夸奖，从他们的话中我感到他们非常爱我。
师：这是肯定的语言，大家也可以用这种方式去夸夸自己的父母，感谢他们的付出。
生2：在我的家里，每周会有专门的时刻，一家人在一起，或是一起做顿饭，或是一起散步，谈谈心。
生3：虽然我现在长大了，但是父母还是很喜欢摸摸我的头，给我拥抱，虽然有点不好意思，但其实我感觉很开心。
4.教师小结
大家找到的表达爱的方法都非常独特。以上几种方法，都可以帮助和指导我们更好的与父母相处，向他们表达爱。
(四)总结升华
通过这节课，大家都更理解父母，也知道了一些与父母相处的好方法，课后可以和父母分享你在这节课的所思所感。
【板书设计】

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