婚姻家庭咨询师考试
“跳一跳，摘桃子。”的教育方法体现了（）的教育原则。
题目
“跳一跳，摘桃子。”的教育方法体现了（）的教育原则。
参考答案和解析
正确答案:循序渐进、量力而行
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相似问题和答案
第1题：
教育学上称“跳一跳可以摘到桃子”的时期为（ ）。 A．关键期 B．转折期 C．危机期 D．最近发展区
正确答案：D
【考查要点】本题主要考查最近发展区的概念。
【名师详解】最近发展区是指儿童能够独立表现出来的心理发展水平和儿童在成人指导下能够表现出来的心理发展水平之间的差距。
【考查要点】本题主要考查最近发展区的概念。
【名师详解】最近发展区是指儿童能够独立表现出来的心理发展水平和儿童在成人指导下能够表现出来的心理发展水平之间的差距。
第2题：
通常所说的“跳一跳、摘桃子”是指（ ）。
A.先行组织者 B.最近发展区
C.教育与教学 D.解决问题
A.先行组织者 B.最近发展区
C.教育与教学 D.解决问题
答案：B
解析：
最近发展区是指儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平和独自解决问题所能达到的水平之间的差异，实际上是两个邻近发展阶段间的过渡状态。
第3题：
跳一跳,摘桃子,说明目标必须具有( )
A.挑战性
B.多样性
C.可考核性
D.可接受性
参考答案：A
第4题：
关于高难度教学描述正确的有（）。
- A、“高难度”指越难越好
- B、“跳一跳能摘到的桃子”
- C、目的是要造成学生思考的动力，激发学生的积极性
- D、利用教育内容信息兼做调节信息
正确答案:B,C,D
第5题：
“跳一跳，摘个桃”体现了__________，是由苏联心理学家__________提出的理论。
答案：
解析：
最近发展区维果斯基
第6题：
教育学上称“跳一跳，桃子到”，这是说（ ）。
A．最佳期和敏感期
B．转折期和危险期
C．关键期
D．最近发展区
正确答案：D
这说明儿童能独立表现出来的心理发展水平，和在成人指导下能表现出来的心理发展水平之间的差距。
这说明儿童能独立表现出来的心理发展水平，和在成人指导下能表现出来的心理发展水平之间的差距。
第7题：
教育学中常说的“跳一跳，摘个桃”，体现了学生的发展存在( )。
A.发展关键期
B.生长高峰期
C.先行组织者
D.最近发展区
B.生长高峰期
C.先行组织者
D.最近发展区
答案：D
解析：
维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平；二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就是最近发展区。“跳一跳，摘个桃”体现了学生的发展存在最近发展区。
第8题：
“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计要（ ） A．内容具有科学性和思想性 B．便于检测 C．系统完整 D．难度适中
正确答案：D
第9题：
教育学上称“跳一跳，桃子到”，这是说（）。
A最佳期和敏感期
B转折期和危险期
C关键期
D最近发展区
D
略
第10题：
“（）”理论告诉我们，只有将问题设置在学生的“最近发展区”内，学生才能产生“跳一跳，摘桃子”的学习欲望。
- A、脚手架
- B、有意义学习
- C、最近发展区
- D、产婆术
正确答案:C