幼儿教师招聘考试
幼儿的游戏以间接指导为主，但是效果的好坏不是以直接和间接为区分。
题目
幼儿的游戏以间接指导为主，但是效果的好坏不是以直接和间接为区分。
参考答案和解析
正确答案:正确
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
幼儿园课程以( )为基础，让幼儿以获得直接经验为主。 A．教师讲授 B．幼儿自学 C．幼儿的间接经验 D．幼儿的直接经验
正确答案：D
[考点提示]本题考查教育活动的组织与实施部分的知识点。
[名师详解]由于幼儿的身心发展水平，他们主要是通过感官来认识环境中的事物，即用眼睛看到物体的外形、耳朵听到声音、舌头尝到味道、鼻子嗅到气味、皮肤感到温度和质地等，而且他们的思维方式也主要是具体形象思维。幼儿只有通过感官确切地接触到事物，并操作它们，才会比较容易地真正达到理解。所以，幼儿园课程以幼儿的直接经验为基础，让幼儿以获得直接经验为主。
[考点提示]本题考查教育活动的组织与实施部分的知识点。
[名师详解]由于幼儿的身心发展水平，他们主要是通过感官来认识环境中的事物，即用眼睛看到物体的外形、耳朵听到声音、舌头尝到味道、鼻子嗅到气味、皮肤感到温度和质地等，而且他们的思维方式也主要是具体形象思维。幼儿只有通过感官确切地接触到事物，并操作它们，才会比较容易地真正达到理解。所以，幼儿园课程以幼儿的直接经验为基础，让幼儿以获得直接经验为主。
第2题：
在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中，保育员的指导应以()为主。
A.直接指导
B.间接指导
C.静态指导
D.动态指导
正确答案：B
第3题：
教师对幼儿游戏的指导必须以()为前提。
A.间接指导
B.丰富幼儿生活经验
C.保证幼儿游戏特点
D.完成教学要求
参考答案：C
第4题：
小学科学课上，教师指导学生做实验来理解和掌握书本知识。这说明小学生的学习（ ）。
A．以间接经验为主
B．直接经验和间接经验并重
C．与直接经验和间接经验无关
D．以直接经验为主
B．直接经验和间接经验并重
C．与直接经验和间接经验无关
D．以直接经验为主
答案：A
解析：
学习间接经验是学生认识客观世界的基本途径。题干中的教师指导学生做实验获得知识，体现了对间接经验的学习。
第5题：
幼儿园课程以幼儿的间接经验为基础，让幼儿以获得间接经验为主。（ ）
答案：错
解析：
幼儿园课程以幼儿的直接经验为基础，让幼儿以获得直接经验为主。
第6题：
教师对幼儿游戏的指导必须以( )为前提。 A．丰富幼儿生活经验 B．保证幼儿游戏的特点 C．间接指导 D．完成教学要求
正确答案：B
[考点提示]本题考查游戏活动指导部分的知识点。
[名师详解]教师对幼儿游戏的指导必须以保证幼儿游戏的特点为前提。否则，一切指导都可能是徒劳的，甚至可能成为幼儿发展的障碍。
[考点提示]本题考查游戏活动指导部分的知识点。
[名师详解]教师对幼儿游戏的指导必须以保证幼儿游戏的特点为前提。否则，一切指导都可能是徒劳的，甚至可能成为幼儿发展的障碍。
第7题：
幼儿游戏应以间接指导为主。（ ）
答案：对
解析：
游戏是幼儿的自主活动，教师应以间接指导为主。
第8题：
对游戏的间接指导比直接指导好。
正确答案：×
幼儿的游戏以间接指导为主，但是效果的好坏不是以直接和间接为区分。
幼儿的游戏以间接指导为主，但是效果的好坏不是以直接和间接为区分。
第9题：
教师对幼儿游戏的指导必须以( )为前提。
A、丰富幼儿生活经验
B、保证幼儿游戏的特点
C、间接指导
D、完成教学要求
B、保证幼儿游戏的特点
C、间接指导
D、完成教学要求
答案：B
解析：
教师对幼儿游戏的指导必须以保证幼儿游戏的特点为前提。否则，一切指导都可能是徒劳的，甚至可能成为幼儿发展的障碍。
第10题：
小学科学课上，教师指导学生做实验来理解和掌握书本知识。这说明小学生的学习（ ）。
A、以间接经验为主
B、直接经验和间接经验并重
C、与直接经验和间接经验无关
D、以直接经验为主
A、以间接经验为主
B、直接经验和间接经验并重
C、与直接经验和间接经验无关
D、以直接经验为主
答案：A
解析：
学习间接经验是学生认识客观世界的基本途径。题干中的教师指导学生做实验获得知识，体现了对间接经验的学习。@niutk