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学员既是培训的()又是培训的()。

题目

学员既是培训的()又是培训的()。

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第1题:

培训班班务管理中学员管理是指按照()和学员的构成情况,制定培训班学员管理制度。

A、培训项目计划

B、培训课程内容

C、培训课程计划

D、培训的总体安排


参考答案:D

第2题:

在培训文化发展的( ),培训管理者既是组织战略的促进者,又是培训的实施者。

A.萌芽阶段
B.发展阶段
C.确立阶段
D.成熟阶段

答案:B
解析:
暂无

第3题:

参加进修培训并提高业务素养,既是教师的权利,又是教师的义务。判断对错


正确答案:正确

第4题:

培训的本质属性是( )。

A.培训既是教育活动,又是生产行为
B.培训具有服务性,直接为企业服务
C.培训要符合现代社会、企业和员工的需求
D.培训需要符合成人学习者的认知规律

答案:A
解析:
培训本质属性:既是教育活动,又是生产行为培训课程特征:服务性、经营性、实践性、针对性、经验性、功利性、时效性
培训课程的设置原则:符合现代社会、企业和员工的需求;符合成人学习者的认知规律;体现企业培训的基本目标:进行人力资源开发,提升员工素质,实现员工与企业的共同发展

第5题:

可以通过访问收集培训效果信息,访问对象可以是()

A:培训实施者
B:培训学员的同事
C:培训组织者
D:培训学员的领导和下属
E:培训的对象

答案:A,C,D,E
解析:

第6题:

培训既是公务员的权利,又是公务员的义务。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第7题:

在培训文化建立的( )阶段,培训管理者既是组织战略的促进者,又是培训的具体实施者。

A.萌芽
B.发展
C.初级
D.成熟

答案:B
解析:
P229

第8题:

培训有效性的责任人至少涉及四种人:培训经理、培训讲师、学员上级、受训学员。()


本题答案:错

第9题:

对培训效果进行反应评估,培训的主持者应为()。

A:培训单位
B:学员的直接主管
C:培训教师
D:学员的单位主管

答案:A
解析:

第10题:

根据公务员培训的基本理念,培训是()。

A公务员的权利

B公务员的义务

C既不是权利也不是义务

D既是权利又是义务


D

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