辅导员考试

人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程，这说明人的身心发展具有（）的规律。A、顺序性B、阶段性C、差异性D、不均衡性

题目

人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程，这说明人的身心发展具有（）的规律。

  • A、顺序性
  • B、阶段性
  • C、差异性
  • D、不均衡性
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第1题：

生物的演化规律是：（ ）。

A.由高级到低级

B.由复杂到简单

C.由简单到复杂

D.一成不变


正确答案：C

第2题：

人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程，这说明了人的身心发展具有阶段性．（　　）


答案：错
解析：
人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程，这说明了人的身心发展具有顺序性.

第3题：

教育活动要注意由浅人深，由简单到复杂，由抽象到具体，由低级到高级，是指教育要适应【 】

A．人的身心发展的顺序性

B．人的身心发展的阶段性

C．人的身心发展的不平衡性

D．人的身心发展的个别差异性


正确答案：A

第4题：

职业是一个历史范畴，各种职业的演变经历了（）的过程。

  • A、从简单到复杂，从高级到低级
  • B、从复杂到简单，从高级到低级
  • C、从简单到复杂，从低级到高级
  • D、从复杂到简单，从低级到高级

正确答案:C

第5题：

小儿运动发育的规律为由下到上、有近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂。


正确答案:错误

第6题：

发展是事物由低级到高级、从简单到复杂的前进上升性质的变化。（ ）


正确答案：√

第7题：

掌握教师职业道德知识要经历一个由浅人深、由简单到复杂、 由（ ）上升到（ ）的发展过程。


答案：感性认识,理性认识,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第8题：

小儿生长发育的一般规律是

A、由下到上，由近到远，由粗到细，由低级到高级，由简单到复杂

B、由上到下，由近到远，由粗到细，由低级到高级，由简单到复杂

C、由上到下，由远到近，由粗到细，由低级到高级，由简单到复杂

D、由下到上，由远到近，由粗到细，由低级到高级，由简单到复杂

E、由上到下，由近到远，由粗到细，由高级到低级，由简单到复杂


参考答案：B

第9题：

“社会是从简单到复杂，由低级到高级的直线式发展”。这是社会变迁（）理论的观点。


正确答案:社会进化论

第10题：

婴儿先会抬头，后抬胸，再会坐、立、走，体现了人的成长发展顺序性的（）。

  • A、由上到下
  • B、由近到远
  • C、由粗到细
  • D、由简单到复杂
  • E、由低级到高级

正确答案:A

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