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战国时期有人提出:“明主之国,无书简之文,以法为教;无先王之语,以吏为师。”这句话反映的是()。A、儒家的思想B、道家的思想C、墨家的思想D、法家的思想

题目

战国时期有人提出:“明主之国,无书简之文,以法为教;无先王之语,以吏为师。”这句话反映的是()。

  • A、儒家的思想
  • B、道家的思想
  • C、墨家的思想
  • D、法家的思想
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第1题:

战国时期有人提出:“明主之国,无书简之文,以法为教;无先王之语,以吏为师。”这句话反映的是( )。

A.儒家的思想

B.道家的思想

C.墨家的思想

D.法家的思想


正确答案:D

从材料中的“以法为教”“以吏为师”可以看出这一思想主张“法治”来教育和管理人民。这是法家的思想。因此正确答案为D项。

第2题:

主张“故明主之国无书简之文,以法为教。无先王之语,以吏为师。”的是( )

A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.韩非子

答案:D
解析:

第3题:

下列句子属于被动句的有()()

A、愿请先王之祭器

B、被于宗庙之祟

C、卒为天下笑

D、文倦于事,愦于忧


参考答案:CD

第4题:

作者在《徐文长传》文中感叹徐渭“无之而不奇,斯无之而不奇也”,有何思想内涵,表现了怎样一种感情态度?


正确答案:本文最大的特点就是“文中有我”,始终满溢着作者的强烈感情。在文中感叹徐渭“无之而不奇,斯无之而不奇也”,明显的传导出作者与传主之间的思想的交融与共鸣,表现出作者对徐文长惺惺相惜之情,亦可见自写胸襟之意。

第5题:

韩非子说:“明主之国,无书简之文,依法为教;无先王之语,以吏为师。”这表示出韩非的核心主张是( )。

A.取消文字
B.提高官吏地位
C.否定先王功德
D.依法治国

答案:D
解析:
“明主之国,无书简之文,以法为教;无先王之语,以吏为师”系韩非子提出的著名的法家教育纲领。所谓“无书简之文”、“无先王之语”,实质就是要废除、清算古代奴隶制的文化典籍和道德说教,特别是儒家所尊崇的“礼、乐、诗、书”和“仁、义、孝、悌”这一套东西,并从而实现韩非子的“以法为教”的主张。其核心主张为“以法治国”。

第6题:

维护儒家道统,提出“明先王之教”教育宗旨的教育家是()。

A.董仲舒

B.王充

C.颜之推

D.韩愈


参考答案:D

韩愈在魏晋玄学之风盛行之后、佛学广泛流传之际,重新打起维护儒家道统的旗号。他说:“愈之志在古道,„„学所以为道”,从而提出了“明先王之教”的教育宗旨。

第7题:

下列观点与所属流派对应正确的是:

A.不患寡而患不均,不患贫而患不安——儒家
B.得道者多助,失道者寡助——兵家
C.窃钩者诛,窃国者为诸侯——法家
D.明主之国,无书简之文,以法为教;无先王之语,以吏为师——墨家

答案:A
解析:
第一步,本题考查中国史知识。
第二步,“不患寡而患不均,不患贫而患不安”出自《论语》,意思是不担心分的少,而是担心分配的不均匀,不担心人民生活贫穷,而担心生活不安定。反映出孔子的反战思想,属于儒家思想。他不主张通过军事手段解决国际、国内的问题,而希望采用礼、义、仁、乐的方式解决问题,这是孔子的一贯思想。
因此,选择A选项。

第8题:

含有被动句式的句子有()

A、愿请先王之祭器

B、被于宗庙之祟

C、卒为天下笑

D、文倦于事,愦于忧


参考答案:BC

第9题:

《秋水》一文中,庄子借北海若之口,提出了“以()观之,物无贵贱”的绝对主义观点。

  • A、道
  • B、物
  • C、俗
  • D、己

正确答案:A

第10题:

维护儒家道统,提出“明先王之教”教育宗旨的教育家是()。

  • A、董仲舒
  • B、王充
  • C、颜之推
  • D、韩愈

正确答案:D

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