高中生物

用普通小麦(为六倍体)的花粉经花药离体培养技术培育成的植株是()A、单倍体,体细胞内含有一个染色体组B、单倍体,体细胞内含有三个染色体组C、三倍体,体细胞内含有三个染色体组D、六倍体,体细胞内含有六个染色体组

题目

用普通小麦(为六倍体)的花粉经花药离体培养技术培育成的植株是()

  • A、单倍体,体细胞内含有一个染色体组
  • B、单倍体,体细胞内含有三个染色体组
  • C、三倍体,体细胞内含有三个染色体组
  • D、六倍体,体细胞内含有六个染色体组
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第1题:

下列属于克隆的是()

  • A、物体通过体细胞进行的无性繁殖
  • B、鸡的某个DNA片段导入小鼠的细胞中,并得以表达
  • C、小麦的花药经离体培养发育成单倍体植株
  • D、某种瘤细胞在体外大量培养繁殖

正确答案:A,D

第2题:

下列属于组织培养的是:()

  • A、花粉离体培养成单倍体植株
  • B、芽发育成枝条
  • C、根尖分生区发育成成熟区
  • D、未受精的卵发育成植株

正确答案:A

第3题:

用基因型为DdTt水稻花粉进行离体培养,幼苗期用适当秋水仙素处理,经过此种方法培育出的二倍体水稻植株( )。


答案:C
解析:
本题考查秋水仙素的作用机理,为使染色体直接加倍。另外花粉粒属于单倍体,因此加倍后均为纯合子。故本题选择C选项。

第4题:

普通小麦体细胞中有6个染色体组,用普通小麦的花粉培育成单倍体植株,其单倍体植株体细胞中的染色体组数是()

  • A、1个
  • B、2个
  • C、3个
  • D、6个

正确答案:C

第5题:

下列发生了细胞分化且最能体现细胞全能性的生物学过程是()

  • A、玉米种子萌发长成新植株
  • B、骨髓造干细胞形成各种血细胞
  • C、小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株
  • D、胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株

正确答案:D

第6题:

下列不需植物组织培养技术的是()

  • A、离体的兰花茎尖组织培育成兰花
  • B、培育转基因的拟南芥
  • C、离体的花药培养成单倍体植株
  • D、用柳树枝条扦插繁殖

正确答案:D

第7题:

下面属于组织培养但不是克隆的是()。

  • A、将花粉离体培养成单倍体植株
  • B、芽发育成枝条
  • C、根尖分生区发育成成熟区
  • D、上皮细胞无性繁殖产生的细胞群

正确答案:A

第8题:

下列过程没有用到植物组织培养技术的一项是()

A花药离体培养获得单倍体植株

B细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株

C基因工程培育抗虫棉植株

D秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株


D

第9题:

普通小麦的卵细胞中有三个染色体组。用这种小麦的胚芽细胞、花粉分别进行离体培养,发育成的植株分别是()

  • A、六倍体、单倍体
  • B、六倍体、三倍体
  • C、二倍体、三倍体
  • D、二倍体、单倍体

正确答案:A

第10题:

下列技术能更好保持亲本性状的是()

  • A、利用花药离体培养得到的单倍体
  • B、利用杂交获得的杂种植株
  • C、利用花药培养再经秋水仙素处理长成的植株
  • D、利用植物组织培养技术扩大培养无子西瓜

正确答案:D

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