行政管理(专科)

塑造良好的职业形象应考虑到符合自己的（）等因素，做到既尊重他人又展现自我。A、个人年龄B、职业气质C、工作特点D、办公环境

题目

塑造良好的职业形象应考虑到符合自己的（）等因素，做到既尊重他人又展现自我。

  • A、个人年龄
  • B、职业气质
  • C、工作特点
  • D、办公环境
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第1题：

________是指学生享有受他人尊重，保护良好形象及尊严韵权利。


正确答案：
人格尊严权

第2题：

化妆最重要的两种功能是()。

A、塑造形象

B、体现尊重

C、代表组织

D、表现自己


参考答案：AB

第3题：

问题学生具有“自我意识强,既自卑又特别希望得到别人尊重,既自我封闭,又特别希望受到他人关注,希望得到他人理解”的特点。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第4题：

在印象管理时，为使他人对自己产生良好的印象，建立良好人际关系，个体往往会承认自己某些小的不足，已使自己在抬高某些方面时变得可信。这种做法叫做（）。

  • A、隐蔽自我
  • B、自我抬高
  • C、形象塑造
  • D、自我暴露

正确答案:B

第5题：

保安员的职业道德对于保安从业单位良好形象的塑造不起作用


正确答案:错误

第6题：

导游人员在运用色彩塑造自身形象时，如能充分考虑到色彩本身的内蕴，使色彩和谐统一，将能更好地为其职业形象的塑造服务。（ ） A．正确 B．错误

此题为判断题(对，错)。


正确答案：√

第7题：

自尊表现在( )。

A.自尊自爱

B.尊重自己的职业

C.尊重自己的单位

D.尊重他人


正确答案：ABC

第8题：

心理治疗师应具备( )

A、对自我和他人的良好觉察

B、尊重并欣赏自己和他人

C、勇于承认自己的错误

D、真诚的关心他人

E、以上选项都是


参考答案：C

第9题：

什么是电话形象？拨打电话者如何塑造自己良好的电话形象？


正确答案:是电话礼仪的主旨之所在。是人民在使用电话时的种种表现，会使通话的对象“如见其人”，能够给对方以及其他在场之人留下完整的、深刻的印象。拨打电话者要塑造自己良好的电话形象必须（1）时间适宜，（2）内容简练，（3）表现文明。

第10题：

教师形象内在美的塑造要做到（）。

  • A、乐于奉献
  • B、努力创新探索
  • C、关爱学生
  • D、尊重和欣赏学生

正确答案:A,B,C,D

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