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《一句话》这首诗表达了作者怎样的思想感情?

题目

《一句话》这首诗表达了作者怎样的思想感情?

参考答案和解析
正确答案: 表达了作者当时一方面对军阀统治下的祖国黑暗感到非常失望,另一方面队自己的具有五千年历史的民族充满无比的热爱,并对祖国的新生,也就是建立一个人民大众当家作主的中国,怀有坚定不移的信念。
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相似问题和答案

第1题:

这段文字表达了作者怎样的思想感情?


正确答案:
这几句表达了作者求贤若渴,希望得到贤才辅佐,共建功业的心情。

第2题:

这首诗表达了作者什么样的心情?是怎样表现的?(5分)


正确答案:

9.(5分)
这首诗表达了作者处景而生的思乡之情。是通过卧闻钟声、系舟树下、静赏江月、倾听歌声等举动,城里钟、水上歌等听觉感受,城下树空江月、水上人、云水苍茫、轻舟飞逝等视觉形象,以境寓情来表现的。句句写景,景景关情。
答出思乡之情,给2分;答出以景寓情,给1分;具体答出景于情的关系,给2分。
意思答对即可。

第3题:

由此可见全诗表达了曹操怎样的思想感情?


正确答案:
表达了曹操急于招纳贤才,建功立业的心情。

第4题:

长诗《离骚》主要表达了诗人怎样的思想感情? 这些感情是怎样通过诗的形式表达出来的?


正确答案: 《离骚》是诗人蕴含着满腔爱国激情,饱含着血泪写成的一首忧伤怨愤之歌, 忠怨之情和爱国精神是其主线,诗的前半部分主要写诗人矢志报国、高洁自守所遇到的不公正待遇,表现了诗人和楚国黑暗现实的冲突;后半部分主要写诗人遭馋被疏后,继续求索的精神和内心的冲突,以及诗人最后的抉择。
《离骚》的美学内涵:崇高、悲壮、奇丽
《离骚》的美学内涵表现为三个方面,首先,它具有由庄严而伟大的思想带来的无比光辉的崇高美。进步的政治理想、深厚的爱国激情、庄严的历史使命感、悲壮的献身精神,构成了诗人崇高的美的人格、美的形象。其次,《离骚》具有慷慨激昂的悲壮之美。屈原始终是自己悲剧命运的自觉承担者,这使诗中充满了不能自已的激越、崇高的感情和悲壮的英雄气概。其三,《离骚》具有奇丽的艺术美。屈原高超的、独创性的艺术表现手段,使《离骚》立意炫巧、结构宏阔、风格奇丽,具有令人目眩神夺的艺术特色。

第5题:

李白《行路难》一诗表达了作者什么样的思想感情?


正确答案: 表达了作者怀才不遇的悲凉处境,同时在悲愤中又不失豪迈气概,在失意中仍怀希望的思想感情。

第6题:

这首诗表现了什么样的思想感情?


正确答案:
这首诗以守边将士的身份和口吻,揭露和谴责南宋统治阶级对金人屈膝投降的政策,写出了守边战士不战而老、沦陷区人民盼望恢复而不得的悲痛心情,充分地抒发了作者爱国愤世的思想。

第7题:

全诗表达了诗人怎样的思想感情?(1分)


正确答案:
描绘了诗人在北固山下停泊时见到的青山绿水、波平浪静等江南景象,时近春节,头顶大雁,诗人发出了“乡书何处达”的感慨,全诗意境优美,情景交融,抒发了诗人旅居外地时的思乡之情。

第8题:

全诗表达了杜甫怎样的思想感情?


正确答案:
全诗抒发了对诸葛亮的仰慕之情,对他“出师未捷身先死”的惋惜之情。表现了对世无英才的慨叹,含蓄地表达了诗人所向往的君臣济世、清平政治的理想,表明了报国无门的忧思。

第9题:

《行路难》(其一)这首诗表现了作者怎样的思想矛盾?


正确答案: 这首诗表现了作者一方面对朝廷的昏暗和仕途的艰难满怀悲愤,却又无可奈何;另一方面他又对前途充满希望。

第10题:

杜甫的诗《又呈吴郎》表达了诗人怎样的思想感情?


正确答案:《又呈吴郎》一诗,诗人首先以身说法,以情感人。善待老妇人,既表现他悯穷尊老,急人所难的善良品质,更是现身说法,用自己的行为举止,真情实意去感动吴郎。其次是由近及远,以“泪”感人。诗人借一件穷苦寡妇扑枣的小事,联想到整个国家大局及身处水深火热的穷苦大众,以至于流泪,这既是一种由近及远,推己及人,先人后己忧患天下的精神,用时也从更广泛的意义上点醒吴郎在危难时刻相互关照是理所当然,不必斤斤计较,为了一点小事而使人陷入困境。从这些隐晦曲折的地方体现出诗人对百姓的挚爱真情。