教育技术学
下列不属于斯金纳的程序教学理论的是（）A、积极反应原则B、及时强化原则C、小步子原则D、促进迁移原则
题目
下列不属于斯金纳的程序教学理论的是（）
- A、积极反应原则
- B、及时强化原则
- C、小步子原则
- D、促进迁移原则
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相似问题和答案
第1题：
下面属于斯金纳提出的程序教学原则的是()
A.积极反应原则
B.小步子原则
C.重复练习原则
D.低错误率原则
答案：ABD
第2题：
模仿治疗技术的理论基础来源于斯金纳的观察学习理论。
正确答案:错误
第3题：
尽管世界上第一台教学机器的发明人和使用者是____，但是程序教学的兴起主要归功于____关于操作条件反射和积极强化的理论和他设计的便于及时强化的程序教学机器和便于进行程序教学的程序。()
A.斯金纳克劳德
B.普莱西斯金纳
C.克劳德普莱西
D.克劳德斯金纳
参考答案：B
第4题：
简单介绍斯金纳的程序教学理论在体育学习中的原则？
正确答案: （1）小步子原则。小步子原则即把运动技能的学习内容按其内在逻辑关系分割成许多细小的单元。这些小单元称作小步子。分割后的小单元按一定的逻辑关系排列起来形成程序化教材，以确保学生由浅入深、由易到难、循序渐进地学习。
（2）积极反应原则。斯金纳认为，传统教学主要是教师传授知识，学生被动接受知识的过程，学生很少有机会对每一个学习内容作出反应。要改变这种消极学习的现象，就要求在上述“小步子”（每一单元）的学习内容中学生都要作出积极的反应。
（3）即时反馈原则。即时反馈原则是指当学生展示所学运动技能（作出反应）后，必须要及时使他们知道其反应是否正确。
（4）自定步调原则。自定步调原则是指在体育学习中应该让学生根据自己的基础和潜力制定学习计划，培养学生自主学习的能力，强调个体化的学习方式，并不断地通过练习纠错、评价反馈等措施，引导学生达到学习目标。
（5）低错误率原则。低错误率原则是指在小步子的体育学习内容引导下，学生可以尽量避免可能出现的错误“反应”，提高学习效率。
第5题：
以下不属于斯金纳程序教学原则的是（）
- A、小步前进
- B、难度递减
- C、主动参加
- D、及时反馈
正确答案:B
第6题：
在行为主义教学理论中，以斯金纳的程序教学理论影响最大，以下不属于程序教学理论 主张的是（ ）
A.预期行为结果的教学目标
B.相倚组织的教学过程
C.学科本位的教学内容
D.程序教学方法
B.相倚组织的教学过程
C.学科本位的教学内容
D.程序教学方法
答案：C
解析：
在行为主义教学理论中，以斯金纳的程序教学理论影响最大，其理论的基本主张为：预期 行为结果的教学目标、相倚组织的教学过程、程序教学方法。
第7题：
在斯金纳的程序教学理论中，设计了一系列无序的学习项目。
正确答案:错误
第8题：
程序教学理论是由美国学者()提出的。
A、斯金纳
B、华生
C、洛克
D、皮亚杰
参考答案：A
第9题：
哪项属于斯纳金的强化理论（）。
- A、正强化
- B、惩罚
- C、负强化
- D、奖励
正确答案:A,B,C
第10题：
下面不属于斯金纳提出的程序教学原则的是（）
- A、积极反应原则
- B、小步子原则
- C、重复练习原则
- D、低错误率原则
正确答案:C