特殊教育
关于残疾学生特殊需要表述不正确的一项是（）。A、残疾会引发学习信息传递的特殊需要B、残疾会引发学习目标调整的特殊需要C、残疾会引发学习方式调整的特殊需要D、残疾不引发学习环境调整的特殊需要
题目
关于残疾学生特殊需要表述不正确的一项是（）。
- A、残疾会引发学习信息传递的特殊需要
- B、残疾会引发学习目标调整的特殊需要
- C、残疾会引发学习方式调整的特殊需要
- D、残疾不引发学习环境调整的特殊需要
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相似问题和答案
第1题：
下列对“语言模糊”解释不正确的一项是( )。
A.“语言模糊”是指一种对客观事物反映含糊不清的语言现象
B.“语言模糊”是指对客观事物的表述需要是精确的，而表述语言却是模糊的
C.“语言模糊”是指对客观事物实际表述需要的确定性与表述过程的模糊性相对应
D.“语言模糊”是指某些事物在客体上并不模糊，而为了特殊需要在表述上模糊
正确答案：D
第2题：
与残疾人沟通的基本原则正确的是（）
- A、理解残疾人士的特殊需要
- B、理解残疾人士的沟通方式
- C、重视沟通礼仪
- D、学习互相适应：向对方学习沟通方法
正确答案:A,B,C,D
第3题：
下列关于中学生写作中存在问题的表述不正确的是()。
A、无情可发
B、无事可写
C、无话可说
D、无书可读
答案：D
第4题：
广义的特殊需要学生不包括身心有残疾的学生。
正确答案:错误
第5题：
特殊需要学生鉴定流程正确的一项是（）。
- A、筛查、干预、诊断
- B、干预、筛查、诊断
- C、筛查、诊断、干预
- D、诊断、筛查、干预
正确答案:C
第6题：
下列表述，不正确的是( )。
A、残疾是人类社会文明进步不可避免要付出的代价
B、 残疾人同样是社会财富的创造者
C、生理残疾和外界障碍是残疾人处于弱势地位的根本原因
参考答案：A
第7题：
关于残疾学生鉴定原则表述不正确的一项是（）。
- A、公正性
- B、科学性
- C、全面性
- D、灵活性
正确答案:D
第8题：
视听残疾是属于注意特殊需要。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第9题：
特殊需要学生的发展是怎样的？
正确答案:（一）障碍学生的非典型发展
非典型发展又称异常发展，是指个体在发展的阶段、速率以及身心某些方面并不按照大多数学生所遵循的发展模式不断地生长和变化，而是超出了正常发应有的区间范围，呈现出一种“异常”特征。
（二）残疾对学生发展的影响
残疾影响学生发展的领域：身体发育、感觉运动、认知能力、语言沟通、行为交往、生活自理。
（三）残疾可致代偿功能强化
代偿是指当体内出现代谢、功能性障碍或组织结构受损时，机体通过相应器官、组织的代谢改变、功能加强或结构形态变化来补偿的过程。
（四）残疾引发特殊的教育需要：学习信息、学习目标、学习内容、学习时间、学习方式、学习环境。
第10题：
关于随班就读表述不正确的一项是（）。
- A、随班就读是推进特殊教育发展的一项教育政策
- B、随班就读是残疾学生主要教育安置方式之一
- C、随班就读是促进残疾学生平等融入社会的重要手段
- D、随班就读是帮助残疾学生治愈残疾克服困难
正确答案:D