问题:态度认知成分的核心是()个体对某一对象的态度,就其认知成分来说,评价是中心环节。评价即确定价值,就是确定态度对象对个体的社会意义。A、情感B、意志C、人格D、价值
Tuesday, September 13, 2022
Sunday, September 11, 2022
问题:盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有()A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、个别差异性
Wednesday, September 6, 2023
Tuesday, August 8, 2023
问题:幼儿园儿童做加减法时会用数手指的方式帮助自己,这种思维类型是()A、形象思维B、分析思维C、直观动作思维D、直觉思维
Tuesday, September 13, 2022
问题:卓别林从事拧螺丝的工作后,他学习别的操作技能都很不麻利,这种现象产生的原因是()A、横向迁移B、纵向迁移C、正迁移D、负迁移
Monday, September 12, 2022
Friday, September 16, 2022
问题:职业院校的心理健康教育要始终坚持和突出()的职教方针。A、以健康为目标,以就业为导向B、以就业为目标,以成才为导向C、以服务为目标,以就业为导向D、以服务为目标,以成才为导向
Friday, December 29, 2023
Friday, September 29, 2023
Tuesday, September 13, 2022
问题:职业院校学生想象中的()成分日益增多,无疑为他们今后走上工作岗位的发明创造打下了良好的基础。A、独立性B、发散性C、社会性D、创造性
Thursday, October 5, 2023
问题:问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和()A、思维程序B、调查研究C、验证假设D、论证假设
Tuesday, September 13, 2022
Tuesday, September 13, 2022
问题:针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现的差异甚至对立的现象,应强调贯彻的德育原则是()A、发扬积极因素,克服消极因素B、理论联系实际C、教育影响的一致性和连贯性D、正面启发,积极引导
Tuesday, September 13, 2022
Monday, September 12, 2022
问题:成就动机理论认为中等难度的任务最有利于激发高成就动机学生的学习动机。
Monday, September 12, 2022
问题:强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验,持这种基本观点的学习理论是()A、完形一顿悟说B、尝试一错误说C、信息加工学习理论D、建构主义学习理论
Friday, September 16, 2022
问题:如果中学生能够有意识地对自己的学习活动进行检查与分析,就意味着他已经掌握了一些()A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略
Monday, September 12, 2022
问题:当学生获得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()A、准备律B、练习律C、动机律D、效果律
Monday, September 12, 2022