课程与教学论
按照加涅的观点，学生的学习真正开始于（）A、动机B、习得C、保持D、领会
题目
按照加涅的观点，学生的学习真正开始于（）
- A、动机
- B、习得
- C、保持
- D、领会
参考答案和解析
相似问题和答案
第1题：
简述加涅按照学习结果的不同对学习的分类。
第2题：
简述加涅对学生学习结果的分类。
(1)智力技能；(2)认知策略；(3)言语信息；(4)动作技能；(5)态度。
第3题：
按照加涅的学习结果分类观点，学习者能够再现以往所贮存的信息称之为__________。
(P75)言语信息
第4题：
A.智慧技能 B.认知策略
C.言语信息 D.动作技能
第5题：
简述加涅关于学习过程的基本观点。
加涅根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式，认为学习过程就是一个信息加 工的过程，即学习者将来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。根据上述信息 加工的流程，加涅进一步认为，学习包括外部条件和内部条件，学习过程实际上就是学 习者头脑中的内部活动，与此相应，把学习过程划分为八个阶段：动机阶段、了解阶段、 获得阶段、保持阶段、回忆阶段、概括阶段、操作阶段、反馈阶段。
第6题：
简述加涅的指导学习理论观点和程序。
第7题：
按照加涅的学习层次分类的观点，学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于（ ）。
A．信号学习
B．言语联结学习
C．辨别学习
D．概念学习
学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于对事物的共同特征进行概括的学习，按照加涅的学习层次分类，应属于概念学习。
第8题：
按照加涅的学习结果分类观点，影响个体对人、对物或对某些事件的选择倾向称为___________。
态度
第9题：
简述加涅按照学习结果分类的学习类型。
(1)智慧技能
(2)认知策略
(3)言语信息
(4)动作技能
(5)态度
第10题：
(2)智慧技能的学习。
(3)认知策略的学习。
(4)态度的学习。
(5)运动技能的学习。