幼儿园课程论
什么是随机渗透在日常生活中的语言学习？随机渗透的语言学习通常包括哪几种形式？
题目
什么是随机渗透在日常生活中的语言学习？随机渗透的语言学习通常包括哪几种形式？
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相似问题和答案
第1题：
()中的语言交往可以帮助幼儿学习在不同场合运用恰当的语言形式进行表述和交流,同时又将社会文化习俗的学习与语言的学习结合在一起。
A.日常生活
B.自由游戏
C.其他领域活动
D.随机渗透在日常生活
参考答案：A
第2题：
渗透的语言教育内容通常出现在哪几种情景之中?()。
A.自由游戏中的语言交往
B.随机渗透在日常生活中的语言学习
C.日常生活中的语言交往
D.其他领域活动中的语言交往
参考答案：ABCD
第3题：
全语言理论中语言教育的主要基本规则有()。
A、儿童的语言学习是语言规则的学习
B、儿童语言的学习是完整性的学习
C、儿童语言的学习是整合性的学习
D、儿童语言的学习是整体性的学习
参考答案：ABCD
第4题：
幼儿园语言教育的方法和途径一般不包括()。
A. 专门的语言教育活动
B. 日常生活和游戏中的语言交往
C. 其他领域教育活动中的随机语言教育
D. 自然界中学习
正确答案：D
第5题：
渗透的语言教育内容,就是充分利用幼儿的各种生活和学习经验,在真实的生活情景中为幼儿提供更加广泛的、多种多样的学习语言的机会,使幼儿更好地运用语言获得新的生活经验和其他方面的学习经验。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第6题：
渗透的语言教育内容属于随机的教育内容。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案:正确
第7题：
()是有计划、有目的地组织幼儿系统学习语言的过程。
A.游戏中的语言教育
B.渗透的语言教育
C.专门的语言教育
D.日常生活中的语言教育
参考答案：C
第8题：
下列选项中哪一项不是渗透的语言教育内容()?
A.日常生活中的语言交往
B.自由游戏中的语言交往
C.谈话活动
D.其他领域生活中的语言交往
参考答案：C
第9题：
学习语言的三大特性之一()指的是语言学习是随时随地进行的,不必为学习语言而付出额外的智力劳动,儿童可以在不知不觉中获得大量的词汇和理解表达的经验。
A.渗透性
B.积累性
C.易行性
D.专业性
参考答案：A
第10题：
在音乐活动中渗透语言教育，可以让儿童在学习歌曲后把歌词内容改编成故事，以提高音乐欣赏能力和语言表达能力。
A对
B错
对
略