心理学

教育组织的变革程序是从下列哪一程序开始的（）A、组织诊断B、实施变革C、效果评估D、确定问题

题目

教育组织的变革程序是从下列哪一程序开始的（）

  • A、组织诊断
  • B、实施变革
  • C、效果评估
  • D、确定问题
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第1题：

对于一个正常运行的C程序，下列叙述中正确的是（ ）。

A)程序的执行总是从main函数开始，在main函数结束

B)程序的执行总是从程序的第一个函数开始，在main函数结束

C)程序的执行总是从main函数开始，在程序的最后一个函数中结束

D)程序的执行总是从程序中的第一个函数开始，在程序的最后一个函数中结束


正确答案：A

第2题：

简述组织变革的过程与程序。


正确答案：组织变革有以下三个步骤：1解冻阶段：改革前的心理准备阶段。2变革阶段：变革过程中的行为转换阶段。3再冻结阶段：变革后的强化阶段。组织变革是指运用行为科学和相关管理方法，对组织的权利结构、组织规模、沟通渠道、角色设定、组织与其他组织之间的关系，以及对组织成员的观念、态度和行为，成员之间的合作精神等进行有目的的、系统的调整和革新，以适应组织所处的内外环境、技术特征和组织任务等方面的变化，提高组织效能。

第3题：

对于一个正常运行的 C 程序，以下叙述中正确的是

A) 程序的执行总是从 main 函数开始，在 main 函数结束

B) 程序的执行总是从程序的第一个函数开始，在 main 函数结束

C) 程序的执行总是从 main 函数开始，在程序的最后一个函数中结束

D) 程序的执行总是从程序的第一个函数开始，在程序的最后一个函数中结束


正确答案：A

第4题：

从探讨组织变革中组织成员的态度出发,提出组织变革要经历解冻、改变、冻结三个过程。这是组织变革程序中的()。

A.卢因程序

B.克利程序

C.卡斯特程序

D.艾诺芬程序


参考答案：A

第5题：

什么是组织变革?管理者进行组织变革的程序是什么?


答案：组织变革是组织管理人员为适应内外环境及条件的变化，对组织目标、结构、制度和文化等进行调整和修正的活动。组织变革的程序是：
　　(1)发现问题的征兆，认识改革的必要。
　　(2)诊断问题。诊断问题，可以从六个方面入手：组织目标;领导模式;组织结构;权力关系;集权与分权;控制的有效性。
　　(3)选择变革的方法：改革结构;改善行为和改进技术。
　　(4)分析变革的限制条件。一般来讲，变革受多种因素的影响：领导者或上级机关的态度;组织的原有模式;组织中多数人的观念。
　　(5)分析与克服变革的阻力
　　(6)实施变革的策略

第6题：

简介组织变革的程序。


参考答案：(1)认识变革的必要性和紧迫性。(2)进行组织诊断，明确变革目标(3)列举变革方案，确定变革方法(4)认识限制条件，清除变革阻力(5)选择正确方案，实施变革计划(6)评价变革效果，适时进行反馈

第7题：

组织变革的基本程序的首要步骤是( )。

A.进行组织诊断

B.实施组织变革

C.评估组织变革

D.设计组织变革


参考答案：A

第8题：

组织变革的基本程序的首要步骤是()。

A、进行组织诊断

B、设计组织变革

C、评估组织变革

D、实施组织变革


参考答案：A

第9题：

关于组织变革的程序模式,美国学者卢因从探讨组织成员的态度出发,认为组织变革要经历几个阶段,它们是()。

A.形成

B.解冻

C.变革

D.诊断

E.再冻结


参考答案：BCE

第10题：

组织变革程序中最后环节是（）。


A.确定问题

B.组织诊断

C.实行变革

D.变革效果评估

答案：D
解析：
本题考核组织变革的程序。

组织变革程序是确定问题、组织诊断、实行变革、变革效果评估。

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