中学教师招聘(教育理论知识)
教师利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（）A、说服教育法B、榜样示范法C、道德叙事法D、道德讨论法
题目
教师利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（）
- A、说服教育法
- B、榜样示范法
- C、道德叙事法
- D、道德讨论法
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相似问题和答案
第1题：
教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是（ ） A．品德评价法B．榜样示范法C．实际锻炼法D．陶冶教育法
正确答案：D
教师通过创设良好的环境和自身的教育因素．对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是陶冶教育法。
教师通过创设良好的环境和自身的教育因素．对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是陶冶教育法。
第2题：
利用校园的花坛、草坪影响学生的品德，这种德育方法是（）。
A.品德评价法
B.榜样示范法
C.情感陶冶法
D.说服教育法
B.榜样示范法
C.情感陶冶法
D.说服教育法
答案：C
解析：
通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是情感陶冶法。
第3题：
教育者运用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（ ）
A．说服法
B．榜样法
C．锻炼法
D．陶冶法
正确答案：B
第4题：
以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就影响学生品德的方法是（ ）法。
答案：榜样,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。
第5题：
以他人的高尚思想、模范行为来影响学生品德的方法是{ }法。
答案：榜样,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。
第6题：
教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是____.
正确答案：
．陶冶教育法
．陶冶教育法
第7题：
某班主任每月在班上开展一次“道德模范”评选活动，由全班投票，选出品德优秀的学生，并号召班上学生向“品德模范”学习。该班主任运用的德育方法有()。
A.实际锻炼法
B.榜样示范法
C.品德评价法
D.说服教育法
B.榜样示范法
C.品德评价法
D.说服教育法
答案：B,C
解析：
实际锻炼法是让学生参加各种实践活动，在活动中锻炼思想，增长才干，培养优良思想和行为习惯。榜样示范法是用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使其品德健康形成和发展的德育方法。说服教育法又称为说理教育法，是通过语言说理传道，使学生明理晓道，分清是非，提高品德认识的方法。题干中班主任运用的德育方法有榜样示范法、品德评价法。
第8题：
以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法是________法。
正确答案：
榜样
榜样
第9题：
教师以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来对学生进行思想品德教育，这种德育方法是______。
答案：
解析：
榜样示范法
第10题：
教育者利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（）。
A.说服法
B.榜样法
C.陶冶法
D.指导自我教育
A.说服法
B.榜样法
C.陶冶法
D.指导自我教育
答案：B
解析：
榜样法是以他人的高尚思想、模范行为、优异的成绩教育影响受教育者的一种方法。榜样法把道德观点和行为规范具体化、人格化，使之具有更大的感染力、吸引力。榜样包括伟人的典范、教育者的示范、学生中的好榜样等。故正确答案为B。