中学教师招聘(教育理论知识)
二次世界大战后教师职业发展的特点是（）。A、教师成为教育改革的重要因素B、教师职业职能的转变C、教师职业被认定为专业性职业D、教师的终身教育得以实施E、教会学习是教师职业的新的工作方式
题目
二次世界大战后教师职业发展的特点是（）。
- A、教师成为教育改革的重要因素
- B、教师职业职能的转变
- C、教师职业被认定为专业性职业
- D、教师的终身教育得以实施
- E、教会学习是教师职业的新的工作方式
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相似问题和答案
第1题：
第二次世界大战后工业发展的一个显著特点是，新技术在不断地淘汰旧行业。 （ ）
正确答案：√
第2题：
国际广播大发展的年代是（）
A第一次世界大战之前
B第一次世界大战期间
C第二次世界大战之后
D第二次世界大战期间
D
略
第3题：
第二次世界大战后教师职业发展的特点是:()
A.教师职业职能的转变
B.教会学习是教师职业的新的工作方式
C.教师职业被认定为专业性职业
D.教师的终身教育得以实施
E.教师成为教育改革的重要因素
参考答案：ABCDE
第4题：
第二次世界大战后，国家垄断资本主义发展的特点是（）
- A、发展缓慢不稳定
- B、发展迅速且持续稳定
- C、发展迅速但不稳定
- D、时而削弱，时而发展
正确答案:B
第5题：
人体工程学发展的萌芽是（）。
- A、第一次世界大战前
- B、第一次世界大战
- C、第二次世界大战后
- D、第二次世界大战
正确答案:B
第6题：
社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的（ ）。
答案：D
解析：
第7题：
简述二次世界大战后外国幼儿教育发展的特点。
正确答案: 二次世界大战后外国幼儿教育发展的特点。
（1）确立幼儿教育在国民教育中的地位；
（2）充分发挥幼儿教育的多种功能；
（3）加强幼儿教育的科学研究；
（4）采取灵活多样的办学形式；不断运用现代科技成果；
（5）注重幼儿教育师资的培养与提高。
第8题：
第二次世界大战后工业发展的一个显著特点是，新技术在不断地迫使旧行业加速进入衰退期。 ( )
正确答案：√
147.A【解析】第二次世界大战后，随着工业的发展，新技术在不断地迫使旧行业加速进入衰退期。
147.A【解析】第二次世界大战后，随着工业的发展，新技术在不断地迫使旧行业加速进入衰退期。
第9题：
第二次世界大战结束后，中国对外关系的调整与发展经历了哪几个主要阶段？
正确答案: （1）新中国成立至50年代中期，揭开中国独立自主外交的崭新篇章；
（2）20世纪50年代末至60年代末，为维护国家主权盯住美苏两国压力；
（3）20世纪60年代末至70年代末，侧重反对苏联霸权主义；
（4）20世纪80年代，邓小平赋予独立自主的和平外交政策以新的内容；
（5）20世纪90年代以来，坚持和发展邓小平独立自主的和平外交政策，开创中国外交新局面。
第10题：
国际服务贸易的大发展时期是从 （）时期开始。
- A、第一次世界大战到第二次世界大战期间
- B、第二次世界大战前夕
- C、与货物贸易并行发展
- D、20世纪60年代前后
正确答案:D