教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版

学校文化环境可能给学校预定教育目标的达成带来积极意义，也可能阻碍教育目标的实现，这是由于学校文化中蕴含的（）所决定的。A、思想观念与作为方式B、多样性和歧义性C、成员共同遵循的观念和行为D、是否以爱生为原则

题目

学校文化环境可能给学校预定教育目标的达成带来积极意义，也可能阻碍教育目标的实现，这是由于学校文化中蕴含的（）所决定的。

  • A、思想观念与作为方式
  • B、多样性和歧义性
  • C、成员共同遵循的观念和行为
  • D、是否以爱生为原则
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

学校对学生进行全面发展教育，以达成培养目标的基本途径是（　　）

A.德育
B.智育
C.教学
D.美育

答案：C
解析：
教学是教和学相结合或相统一的活动，是由教师的教和学生的学所组成的双边活动过程。作为这个活动的中心并贯穿于这个活动的始终是学生在教师的引导下，用人类积累起来的知识财富丰富自己的精神世界，从而获得认识和形成能力。

第2题：

交易对手信用评级的下降也可能给投资组合带来损失。


答案：对
解析：
交易对手信用评级的下降也可能给投资组合带来损失。
考点
商业银行风险的主要类型

第3题：

学校文化环境可能给学校预定教育目标的达成带来积极意义，也可能阻碍教育目标的实现，这是由于学校文化中蕴含的（ ）所决定的。

A.思想观念与作为方式

B.多样性和歧义性

C.成员共同遵循的观念和行为

D.是否以爱生为原则


正确答案：B
学校文化的基点：一是学校文化不仅包括全体成员共同遵循的一些观念和行为．而且也包括部分成员共同遵循的观念和行为；二是学校文化既可能会给学校预定教育目的达成带来积极意义．也有可能阻碍教育目的的达成，这是由学校文化中蕴含的丰富多样性和歧义性所决定的；三是学校文化的核心是学校各群体所具有的思想观念和行为方式，其中最具决定作用的是思想观念，特别是价值观念。

第4题：

古罗马帝国时期，政治、经济对教育发展的影响愈加显著。为达成培养忠诚的官吏和忠实顺民的教育目标，这一时期主要的教育模式是（）。

  • A、以私立学校为主
  • B、以家庭教育为主
  • C、以国立学校为主
  • D、私立学校与国立学校并存

正确答案:C

第5题：

确定学校教育目标的依据是什么？


正确答案: （1）学习者本身。
（2）社会的需求。
（3）学校的哲理。

第6题：

确定学校教育目标的依据是

A.学习者受教育程度
B.学校资源
C.社会环境变化
D.学校的哲理

答案：D
解析：

第7题：

学校心理健康教育目标的作用是什么？
1、对学校心理健康教育内容、方法和手段的制约作用
2、对学校心理健康教育内过程的控制作用
3、对学校心理健康教育结果的评估作用
4、对学校心理健康教育的对象——学生的教育作用
略

第8题：

教学是学校的中心工作,是学校实现教育目的、达成培养目标的基本途径()

此题为判断题(对，错)。


答案：对

第9题：

（）是学校的中心工作，是学校实现教育目的、达成培养目标的基本途径。

  • A、教师
  • B、校长
  • C、学生
  • D、教学

正确答案:D

第10题：

确定学校管理目标的依据有（）。

  • A、社会性质
  • B、学校的教育目标
  • C、管理活动的规律
  • D、学校的现实状况

正确答案:A,B,C,D

更多相关问题
相关内容