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下述哪一项描述不符合永恒主义教育的特点（）A、本质上是一种提倡复古的教育学说B、认为教育的性质永恒不变C、学校课程应以古典名著组成的课程为中心D、把人类文化的共同要素作为学校教育的核心

题目

下述哪一项描述不符合永恒主义教育的特点（）

  • A、本质上是一种提倡复古的教育学说
  • B、认为教育的性质永恒不变
  • C、学校课程应以古典名著组成的课程为中心
  • D、把人类文化的共同要素作为学校教育的核心
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第1题：

永恒主义教育目的是()。

A、无目的论

B、改造社会

C、培养永恒的理性

D、训练智慧


参考答案：C

第2题：

强调教育的性质永恒不变,教育的目的是“要引出我们人类天性中共同的要素”的教育理论是()。

A、要素主义教育

B、永恒主义教育

C、改造主义教育

D、存在主义教育


参考答案：B

第3题：

杜威所主张的教育思想被称作是（ ）。

A．存在主义教育思想

B．要素主义教育思想

C．实用主义教育思想

D．永恒主义教育思想


正确答案：C
实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一种教育思潮，其代表人物是美国的杜威，他的主要观点有：教育即生活，教育即经验的增长，学校即社会，从做中学，儿童中心。

第4题：

杜威所主张的教育思想家被称为（ ）。
A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想
C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想


答案：C
解析：
杜威主张实用主义的教育思想。

第5题：

下述哪一项描述不符合新托马斯主义教育的特点（）

A.本质上是一种复古的教育学说

B.以经院哲学为理论基础

C.教育应该属于教会

D.教育的目的在于使学生实现自我生成


参考答案：D

第6题：

西方现代教育理论中影响最大的流派有()等。

A.要素主义教育

B.改造主义教育

C.实用主义教育

D.永恒主义教育


参考答案：ABCD

第7题：

下述哪一项描述不符合永恒主义教育的特点（）

A.本质上是一种提倡复古的教育学说

B.认为教育的性质永恒不变

C.学校课程应以古典名著组成的课程为中心

D.把人类文化的共同要素作为学校教育的核心


参考答案：D

第8题：

杜威所主张的教育思潮被称为（ ）。

A．存在主义教育思想

B．要素主义教育思想

C．实用主义教育思想

D．永恒主义教育思想


正确答案：C

第9题：

以杜威为代表的教育思想被称作（　　）。
A.实用主义教育思想
B.新托马斯主义教育思想
C.存在主义教育思想
D.永恒主义教育思想


答案：A
解析：
专家点评：杜威提出“教育即生活，教育即生长，教育即经验的持续不断的改造”的著名论断，他所形成的一个完整的实用主义教育思想体系，对20世纪的教育和教育学有着深远的影响。

第10题：

要素主义教育、（　　）等坚持传统教育的基本要求

A.永恒主义教育
B.改造主义教育
C.进步教育
D.存在主义教育

答案：A
解析：

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