中学教师资格证教育知识与能力(统考)

《基础教育课程改革纲要(试行)》明确要求课程改革必须体现课程结构的(),这也是新课程结构区别于旧有课程结构的三个基本特征。A、强制性、普及性和统一性B、统一性、综合性和强制性C、均衡性、综合性和选择性D、科学性、基础性和发展性

题目

《基础教育课程改革纲要(试行)》明确要求课程改革必须体现课程结构的(),这也是新课程结构区别于旧有课程结构的三个基本特征。

  • A、强制性、普及性和统一性
  • B、统一性、综合性和强制性
  • C、均衡性、综合性和选择性
  • D、科学性、基础性和发展性
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第1题:

根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求,我国小学现阶段即开设语文、数学、英语等分科课程,又开设科学、艺术等综合课程。这体现了课程结构具有( )

A、综合性
B、均衡性
C、选择性
D、时代性

答案:A
解析:
新课程结构具有均衡性、综合性和选择性三个基本特征。课程结构的均衡性是指学校课程体系中的各种课程类型、具体科目和课程内容能够保持一种恰当、合理的比重。课程结构的综合性是针对过分强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状而提出的。它体现在以下三个方面:⑴加强学科的综合性;⑵设置综合课程;⑶增设综合实践活动。课程结构的选择性是针对地方、学校与学生的差异而提出的,它要求学校课程要以充分的灵活性适应于地方社会发展的现实需要,以显著的特色性适应于学校的办学宗旨和方向,以选择性适应于学生的个性发展。 @##v

第2题:

我国基础教育课程改革要求整体设置九年一贯的义务教育课程,通过课时比例调整使其保持适当的比重关系。这强调了课程结构要体现()。

A、均衡性
B、综合性
C、选择性
D、统一性

答案:A
解析:
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程,以适应不同地区和学生发展的需求,体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。其中,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,体现出课程结构的均衡性。

第3题:

小学阶段的课程应体现()。
A.强制性、普及性和统一性
B.科学性、选择性和统一性
C.普及性、基础性和发展性
D.科学性、基础性和发展性


答案:C
解析:
小学阶段的课程应体现普及性、基础性和发展性。

第4题:

新课程结构的三个基本特征是均衡性、综合性和__________。


答案:
解析:
选择性

第5题:

我国基础教育课程改革要求整体设置九年一贯的义务教育课程,通过课时比例调整使其保持适当的比重关系。这强调了课程结构要体现(  )。

A.均衡性
B.综合性
C.选择性
D.统一性

答案:A
解析:
课程结构的均衡性是指学校课程体系中的各种课程类型、具体科目和课程内容能够保持一种恰当、合理的比重。

第6题:

根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求,我国小学现阶段即开设语文、数学、英语等分科课程,又开设科学、艺术等综合课程。这体现了课程结构具有

A.综合性
B.均衡性
C.选择性
D.时代性

答案:A
解析:
题干强调小学阶段的综合课程,即体现了新课程结构的综合性,故选A

第7题:

我国基础教育课程改革要求整体设置九年一贯的义务教育课程,通过课时比例调整使其保持适当的比重关系。这强调了课程结构的(  )。

A 、 均衡性
B 、 综合性
C 、 选择性
D 、 统一性

答案:A
解析:
调整课时比例,使不同课程之间保持适当的比重关系,体现了课程结构的均衡性。

第8题:

《基础教育课程改革纲要(试行)》明确要求课程改革必须体现课程结构的(),这也是新课程结构区别于旧有课程结构的三个基本特征。

A.强制性、普及性和统一性
B.统一性、综合性和强制性
C.均衡性、综合性和选择性
D.科学性、基础性和发展性

答案:C
解析:
《基础教育课程改革纲要(试行)》明确要求课程改革必须体现课程结构的均衡性、综合性和选择性,这也是新课程结构区别于旧有课程结构的三个基本特征。

第9题:

新课程结构区别于现行课程结构的三个基本特征及调整原则是( )

A.均衡性
B.综合性
C.选择性
D.系统性

答案:A,B,C
解析:
新课改要求改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程,以适应不同地区和学生发展的需求,体现了课程结构的均衡性、综合性和选择性。

第10题:

我国新课程改革中课程结构调整的基本特征不包括( )。

A.多样性
B.均衡性
C.综合性
D.选择性

答案:A
解析:
《基础教育课程改革纲要(试行)》明确要求课程设置必须“体现课程结构的均衡性、综合性和选择性”。

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