企业培训师（二级）
培训效果是员工将培训过程中所获得的知识、技能应用于工作的程度，这个过程被称为（）。A、培训实施B、培训需求C、培训转移D、培训评估
题目
培训效果是员工将培训过程中所获得的知识、技能应用于工作的程度，这个过程被称为（）。
- A、培训实施
- B、培训需求
- C、培训转移
- D、培训评估
相似问题和答案
第1题：
A、知识培训、技能培训和职业资格培训
B、#知识培训、技能培训和价值观培训
C、知识培训和技能培训
D、技能培训和文化培训
第2题：
下列关于培训和开发的说法中，正确的是( )。
A.培训针对的是员工，开发针对的是管理者
B.培训强调让员工掌握相关知识、技能和行为，开发则强调知识、技能和行为的应用
C.培训重在培养员工的知识和技能，而开发则重在塑造员工的工作态度
D.培训的目的在于使员工适应当前的工作，而开发则更为关注员工的未来工作需要
第3题：
关于培训与开发， 错误的说法是( )。
A. 培训的目的在于帮助员工掌握对企业有价值的知识、 技能以及行为
B. 培训的对象是普通员工， 开发的对象是管理人员
C. 培训有助于员工完成当前从事的工作
D. 培训应当重视如何将员工在培训中掌握的知识、 技能和行为转化为日常工作活动
第4题：
在职员工培训内容包括:本工作岗位所需要的理论知识和专业知识；新知识、新技能的专业培训。员工培训过程由计划阶段、培训实施阶段和评估阶段组成。为保证员工培训的正常开展，M公司注重员工培训各阶段的工作:确定培训目标和培训内容，选择培训方法，制订学习原则，实施培训，对培训成效进行测定和衡量。
公司也非常注重对培训效果的评估，具体包括:（1）在培训开始和结束时用难度相同的试题对受训者测试，比较培训的成效；（2）书面调查受训者在培训后的工作数量、质量有无改进和提高；（3）以面谈方式向受训者的主管或下属了解受训者培训后在工作中的表现；（4）对照未受训者和受训者在各方面工作上的差异，对培训效果进行评估。
M公司在员工培训管理中，选择培训方法应在员工培训过程的（ ）。
A．计划阶段
B．学习阶段
C．评估阶段
D．培训实施阶段
第5题：
B.技能
C.行为
D.专业
E.文化
培训成果转化是指将培训中所学到的知识、技能和行为等内容应用到实际工作中去的整个过程。培训的目标就是学以致用，受训员工不仅要学会掌握培训项目所要求的各项知识技能，还必须持续有效地将所学知识技能运用到工作当中，将“所学”转化为“所用”。
要成功地完成培训项目，受训员工必须持续有效地将所学知识、技能应用于工作当中，最好是转化为受训者的习惯行为，使之成为其自身素质的一部分。如果培训活动结束后无人过问培训是否起到了作用、受训员工是否把所学知识技能应用到实际工作中，从而改变他们的态度或行为，真正改善工作绩效，那么这个培训项目就是失败的。企业培训的最终目的是让受训员工在自身综合素质得到不断提高的同时，能将培训中所接受的内容很好地运用到实际工作中去。而要达到这一目的，企业在培训管理过程中就要非常重视培训成果转化的问题。
第6题：
A、是对培训过程所采取的各种活动执行情况和效率的评价
B、评估学员相关知识和技能提高程度
C、评估学员经培训后工作能力的提高
D、评估教师的教学效果
第7题：
B:对新员工进行知识和技能的培训与开发
C:对现有员工的培训与开发，为工作轮换或晋升创造条件
D:对现有员工进行领导技能的培训与开发
第8题：
人员培训工作的评价中，近期效果评价是评价
A、培训过程中的各种培训活动的执行情况
B、培训过程中的各种培训活动的效率
C、培训后学员的知识、技能的掌握情况
D、培训后学员将所学到的知识、技能运用于实际工作中的能力
E、以上均包括
第9题：
B:企业运营成本降低的程度
C:企业经营绩效改进的程度
D:受训人员工作改进的程度
第10题：
B.企业培训组织实施
C.企业培训系统设计
D.企业培训效果评估