解析:
智力激励法 (一)基本原则 1.自由畅想原则 要求与会者敞开思想,不受任何已知条件、熟知的常识和已知真理、规律的束缚,善于从多种角度或反面去考虑问题。要坚持开放性的独立思考,畅所欲言,敢于提出似乎是荒唐可笑的看法。 2.延迟批评原则 延迟批评原则是一条十分重要的原则。在讨论问题的过程中,过早地进行批评、下结论,就等于把许多新观念拒之门外,这是极其有害的。首先,开始形成的新观念是不完全的、脆弱的,要留给它足够的时间使之逐步完善。其次,一种观念还可引出另外的设想来,不让“母亲”存在,其子孙也不复存在了。 3.以量求质原则 以量求质原则是显而易见的重要原则。奥斯本认为,在设想问题上,越是增加设想的数量,就越有可能获得有价值的创造。通常,最初的设想可能不是最佳。有人曾以实验表明,一批设想的后半部分的价值要比前半部分高78%。 4.综合改善原则 会议鼓励与会者借题发挥,对别人的设想补充完善成新的设想。会后对所有设想还要做综合改善的工作。 5.限时限人原则 会议通常限定时间为30分钟到1小时,人数10人左右。时间太长容易疲劳、松弛,人数太多则不易集中,有些人发言机会少;反之,则信息激励联想反应不充分,难以获得大量的设想。