心理咨询师(二级)

认知结构或心理组织叫()。A、图式B、同化C、顺应D、平衡

题目

认知结构或心理组织叫()。

  • A、图式
  • B、同化
  • C、顺应
  • D、平衡
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第1题:

数学的认知结构是一种消极的组织。()


参考答案:错误

第2题:

美国教育心理学家()提出了认知结构迀移理论。


答案:
解析:
奥苏伯尔

第3题:

认知结构或图式 名词解释


正确答案:认知结构图式:有组织的思维或行动模式,可用来整合经验、解决问题。

第4题:

主体将环境中的信息纳入并整合到已有的认知结构的过程叫()。

  • A、整合
  • B、同化
  • C、顺应
  • D、平衡

正确答案:B

第5题:

关注对知识的纵向与横向组织,强调学科的基本结构以及逻辑序列,强调课程设计要依据学生的认知结构水平,尊重学生的认知结构规律,符合以上特征的是()。

A结构主义心理学的课程设计

B认知主义心理学的课程设计

C人本主义心理学的课程设计

D行为主义心理学的课程设计


B

第6题:

主体将环境中的信息纳人并整合到已有的认知结构的过程叫( )。
(A)图式 (B)同化(C)顺应 (D)平衡


答案:B
解析:
同化是指主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中,以加强和丰富 原有的认知结构。顺应是指主体已建立的认知结构不能同化外界新的刺激,就要按新刺激的 要求改变原有认知结构或创造新的认知结构,以适应环境的需要。平衡是主体的发展趋向, 主体主动趋向于与环境平衡,这种平衡是通过同化和顺应两种机能实现的。

第7题:

认知心理学的学习观认为,学习是主动的形成认知结构。学习者是主动地获得知识,并通过把新知识与已有的认知结构相联系,来积极地建构其( )。

A.认知结构
B.知识体系
C.学习观
D.心理学

答案:B
解析:
认知心理学的学习观认为,学习是主动的形成认知结构。学习者是主动地获得知识,并通过把新知识与已有的认知结构相联系,来积极地建构其知识体系。

第8题:

美国教育心理学家___________提出了认知结构迁移理论。


正确答案:
奥苏贝尔

第9题:

认知结构心理学家布鲁纳对学习迁移理论影响极为重要。


正确答案:正确

第10题:

认知结构指个人的全部知识(或观念)的()和组织。


正确答案:内容

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