将教育与收入的关系描述为““教育—劳动生产率—工资”是以下哪个理论?()
第1题:
将教育与收入的关系描述为““教育—劳动生产率—工资”是以下哪个理论?()
A.信号理论
B.人力资本理论
C.经济增长理论
D.经济发展理论
第2题:
A.从事艰苦的工作的人的工资水平更高
B.一个人拥有较高的学历,暗示他的能力更高
C.教育可以提高劳动者的人力资本,进而提高劳动生产率
D.人力资本与教育无关
第3题:
试论述教育与收入的关系。
收入差距过大容易引发教育失衡.从而引起一系列的社会问题;而教育差距的拉大也会进一步扩大收入差距。
第4题:
教育与技术的关系是()
第5题:
计量教育经济效益的主要指标有()
A.教育纯收益
B.教育收益率
C.教育对国民收入的贡献
D.教育对劳动生产率的贡献
E.教育对个人收入的贡献
第6题:
A.教育法律的制定应以教育政策为依据
B.教育法律是教育政策的具体化
C.教育法律比教育政策范围更大
D.教育法律是法律化了的教育政策
第7题:
A、受教育程度高
B、性别比例差异越来越大
C、收入水平高
D、学生是主流
答案:A
解析:
最新调查显示我国上网用户中70%接受过高等教育(大专以上)。这有其必然原因:一方面,为减少上网费用,需要上网者具有快速阅读的能力,并熟悉计算机操作;另一方面,在国外站点浏览有需要一定的英文能力。所以,教师、学生、科技人员和政府官员上网的比例较高。第8题:
教育制度改革的成功将提高平均劳动生产率。
第9题:
我国教育法学研究的主要内容包括()
A教育法律责任与法律救济
B教育事实规律
C教育法律关系主体的权利和义务
D教育法的基本理
第10题:
以下对网民的总体描述哪个是正确的()