薪酬管理

员工可控的事情是指员工()。A、知道他应该做的事情B、知道他正在做的事情C、知道他想做的事情D、知道他将要做的事情E、缩小应该做的与正在做的事情之间的差距

题目

员工可控的事情是指员工()。

  • A、知道他应该做的事情
  • B、知道他正在做的事情
  • C、知道他想做的事情
  • D、知道他将要做的事情
  • E、缩小应该做的与正在做的事情之间的差距
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第1题:

客户讲的事情,你已经明白或者早就知道,出于礼貌你又不好意思打断他的话,于是假装在听,心里面却抓紧时间考虑其他事情。( )


参考答案:错误

第2题:

知道怎么做的知识包括()

A.做某些事情的诀窍

B.做某些事情的原理

C.做某些事情的技术

D.做某些事情的技巧


参考答案:ACD

第3题:

公民知情权的基本含义是公民有权知道他应该知道的事情。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确。

第4题:

中国人对小说的欣赏习惯,讲究的是无巧不成书,( ),也就是不喜欢一般化,而喜欢特殊化。

A爱看不知道的事情,而不爱看已经清楚知道了的事情
B爱看新鲜的事情,而不爱看已经清楚知道了的事情
C不爱看已经清楚知道了的事情,而爱看不知道的事情
D不爱看陈旧的事情,而爱看新鲜的事情


答案:C
解析:
本题为语句填空题。

与后文“不喜欢一般化,而喜欢特殊化”语序相对应只有C、D,排除A、B;而“新鲜”与“陈旧”不能对应“一般化”和“特殊化”,排除D。

故正确答案为C。

第5题:

填入下文横线处的文句,最恰当的一句是( )。

中国人对小说的欣赏习惯,讲究的是无巧不成书,________,也就是不喜欢一般化,而喜欢特殊化。

A.爱看不知道的事情,而不爱看已经清楚知道了的事情

B.爱看新鲜的事情,而不爱看已经清楚知道了的事情

C.不爱看已经清楚知道了的事情,而爱看新鲜的事情

D.不爱看陈旧的事情,而爱看新鲜的事情


正确答案:C
填入横线处的句子,应该和横线后的“不喜欢一般化,而喜欢特殊化”的句式相对应,所以,首先可以排除A、B。从文意来看,“中国人对小说的欣赏习惯,讲究的是无巧不成书”,“巧”字体现了事件的偶然性、巧合性,“已经清楚知道了的事情”正好与此相反,不符合中国人的欣赏习惯,它比“陈旧的事情”更符合语境。故答案为C。

第6题:

我们每一个公民都享有(),其基本的含义是公民有权知道他应该知道的事情。

A.了解权

B.平等权

C.参与权

D.知情权


参考答案:D

第7题:

九一开指的是什么意思?()

A.用91%的时间在做发展业务的事情用9%的时间在做发展组织的事情

B.用90%的时间在做发展组织的事情用10%的时间在做发展业务的事情

C.用9%的时间在做发展业务的事情用91%的时间在做发展组织的事情

D.用90%的时间在做发展业务的事情用10%的时间在做发展组织的事情


正确答案:D

第8题:

你的一位朋友表示要向你提出在他看来十分中肯的批评意见。你刚刚听他说了几句话,就知道他是把事情搞错了,你会()。

(A)当即告诉这位朋友,批评人要讲事实依据

(B)警告这位朋友,下次再发生这样的事情,自己就不再把他当朋友

(C)打断他的话,并耐心告诉他事情的本来面目

(D)听他说完话,再把自己所了解的情况讲给他听


(D)听他说完话,再把自己所了解的情况讲给他听

第9题:

中国人对小说的欣赏习惯,讲究的是无巧不成书,_,也就是不喜欢一般化,而喜欢特殊化。
填入画横线处的语句最恰当的是( )。

A.爱看不知道的事情,而不爱看已经清楚知道了的事情
B.爱看新鲜的事情,而不爱看已经清楚知道了的事情
C.不爱看已经清楚知道了的事情,而爱看不知道的事情
D.不爱看陈旧的事情,而爱看新鲜的事情

答案:C
解析:
本题是从排序照应的角度来选用句式的。A、B项均为“爱看……而不爱看……”,与原文的“不喜欢……喜欢……”不对应。D项的“陈旧”“新鲜’’也不能与原文的“一般化”“特殊化”对应。据此,本题正确答案为C。

第10题:

名段解析:自由仅仅是,一个人能够做他应该做的事情,而不被强怕去做他不应该做的事情。


正确答案: 此句话是法国伟大的启蒙思想家、法学家孟德斯鸠在《论法的精神》中所说的,反映了他关于自由的主张。他认为法律是界定什么是应该做,什么不应该做的标准,自由是法律下的自由,自由是法律赋予的正义,他指出政治自由需要法治手段来保障,他特别主张应该健全刑法,以保障公民的各项人权,认为“公民的自由主要依靠良好的刑法”他认为法律应该重视公民的荣誉,财产,生命和自由。不得轻易剥夺公民的荣誉,财产,生命和自由。孟德斯鸠强调健全法律制度,保证公民各项自由,否定公开确认不平等,任意践踏人民的权益的法律和专制主义,而切她结合了各国的法律,检讨了它们的利弊,所以,他会对公民基本权益的论述比洛克更详细,他和启蒙时代的诸多思想家一样,促进了近代自由主义的形成

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