提出如下理论的是:()的人力资本理论,()的发生认识论,()的课程结构论,()的道德发生论,()的教学发展思想,()的人道主义教育思想
第1题:
第2题:
皮亚杰儿童心理学的理论核心是()。
A发生认识论
B结构主义
C结构
D认知发展阶段论
第3题:
在以下选项中,属于当代教育学发展阶段理论成果的是()。
A.皮亚杰的发生认识论
B.布鲁纳的课程结构论
C.科尔伯格的道德认识论
D.布卢姆的教育评价理论
E.洛克的白板论
第4题:
皮亚杰的心理发展理论被称为()。
第5题:
试述皮亚杰的儿童认知发展理论—发生认识论。
第6题:
第7题:
在课程理论哲学认识论上,坚持惟理论的是()论,坚持经验论的是()论。
第8题:
第9题:
列宁提出的:“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是()
第10题:
在以下选项中,属于当代教育学发展阶段理论成果的是()。