小学数学教学研究
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相似问题和答案
第1题：
在明确评价目标的基础上,依据表现性任务的不同,可以将表现性评价法分为限制任务表现性评价法和扩展任务表现性评价法。()
A、错误
B、正确
参考答案：B
第2题：
表现性评价通过给学生呈现模拟真实世界的挑战和问题,来评价学生在完成任务时的能力、态度、策略等。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第3题：
表现性评价需要学生完成一定数量的比较有意义的任务,而不是大量并不是很重要的任务。()
此题为判断题(对，错)。
答案：正确
第4题：
设计任务采购过程中，确定中标人的方式主要有()。
A、以方案优劣评价因素为主
B、以设计承诺为主决定中标
C、以设计方案价格因素为主
D、以设计方案可操作性为主
E、以设计单位规模大小为主
B、以设计承诺为主决定中标
C、以设计方案价格因素为主
D、以设计方案可操作性为主
E、以设计单位规模大小为主
答案：A,B
解析：
招标方式下，确定中标入主要有以下两种方法：①以方案优劣评价因素为主，一般用于方案设计的招标。②以设计承诺为主决定中标，一般适用于工程设计单位的招标。
第5题：
学生完成任务时,教师需要对他们的掌握水平进行评估,这时就用到了()评价。
A、形成性
B、诊断性
C、表现性
D、实践性
答案：B
第6题：
表现性评价:让学生通过完成实际任务来表现知识和技能成就的评价。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：对
第7题：
通过让学生运用已有的知识和技能完成一些综合性的、真实的任务来对学生进行评价，这种评价是()
A、协商研讨式评价
B、表现性评价
C、结果性评价
D、档案袋评价
参考答案：B
第8题：
表现性评价关注学生完成指定任务的情况,重视结果评价。()
此题为判断题(对，错)。
答案：错误
第9题：
常见的小学数学学业表现性评价的测量方法有()
A、解释性任务
B、记忆性任务
C、调查性任务
D、设计性任务
E、实验性任务
参考答案：ACDE
第10题：
表现性评价是让学生通过实际任务来表现知识和技能成就的评价称为表现性评价。
正确答案:正确