学前儿童语言教育

能用一段话将图书的主要内容归纳出来是（）的阅读目标。A、小班B、中班C、大班D、学前班

题目

能用一段话将图书的主要内容归纳出来是（）的阅读目标。

  • A、小班
  • B、中班
  • C、大班
  • D、学前班
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第1题：

“愿与父母分床而眠”是()健康教育目标之一。

A、小班儿童

B、中班儿童

C、大班儿童

D、学前班儿童


参考答案：B

第2题：

能根据对画面的理解预测情节的发展是()的阅读目标。

A、小班

B、中班

C、大班

D、学前班


正确答案：C

第3题：

“知道自己的性别”是()健康教育目标之一。

A、小班儿童

B、中班儿童

C、大班儿童

D、学前班儿童


参考答案：A

第4题：

小班儿童阅读活动的目标是()。

A、能根据角色的表情多幅画面的主要内容

B、能根据对画面的理解预测情节的发展

C、能用一段话说出一幅画的主要意思

D、用一句话将图书的主要内容归纳出来


正确答案：C

第5题：

知道可以用一段话来讲述一幅图的含义是()的语音教育目标。

A、小班

B、中班

C、大班

D、学前班


正确答案：A

第6题：

能用一句话将图书的主要内容归纳出来是()的阅读目标。

A、小班

B、中班

C、大班

D、学前班


参考答案：C

第7题：

能用一段话将图书的主要内容归纳出来是()的阅读目标。

A、小班

B、中班

C、大班

D、学前班


正确答案：B

第8题：

“模仿操、徒手操”是()体育活动“幼儿体操”的内容。

A、小班

B、中班

C、大班

D、学前班


参考答案：A

第9题：

能听懂普通话是()的语音教育目标。

A、小班

B、中班

C、大班

D、学前班


正确答案：A

第10题：

能用一段话说出一幅画的主要意思是()的阅读目标。

A、小班

B、中班

C、大班

D、学前班


参考答案：A

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