有效教学的理论与方法

在教学过程中，教师既不能越俎代庖、无视学生的（）进行满堂灌，又不能过分强调学生的自主发展而放任自流。A、学习积极性B、自主学习C、学习能力D、主观能动性

题目

在教学过程中，教师既不能越俎代庖、无视学生的（）进行满堂灌，又不能过分强调学生的自主发展而放任自流。

  • A、学习积极性
  • B、自主学习
  • C、学习能力
  • D、主观能动性
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第1题：

有利于学生自主学习的教学,应该突显学生的自主学习过程,给学生充分的自主学习机会,学生可以先自学内容,然后教师再针对学生不能掌握的内容进行讲解。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第2题：

网络学生的学习方式包括()。

A教师导学

B自主学习

C协同学习

D互助学习


正确答案：BC

第3题：

所谓“自主学习”是就学习的品质而言的，相对的是“被动学习”、“机械学习”、“他主学习”。新课程倡导自主学习的概念，它倡导教育应注重培养学生的独立性和（ ），引导学生质疑、调查、探究，在（ ）中学习，促进学生在教师的指导下主动地（ ）地学习。


正确答案：
自主性 实践 富有个性

第4题：

基于项目学习对学生的好处是什么？（）

  • A、激励学习积极性
  • B、提高高级思维能力
  • C、加强合作能力
  • D、提高自主学习能力

正确答案:A,B,C,D

第5题：

新课改提倡自主学习方式，自主学习强调（　　）。

A．学生的主观能动性
B．教师的指导
C．学生之间的合作
D．学生自学能力

答案：A
解析：

第6题：

教师是教学过程的组织者，学习的引导者、促进者和帮助者，在教学过程中，教师的品德、教师的知识结构和运用教学媒体的能力等教师自身素质是影响学生学习的一个关键因素。但学生也可以无教师参与的自主学习，所以离开教师，也可以进行教学过程。()


正确答案：错

第7题：

教学过程是在教师指导下学生的认识过程，教师的指导和学生的（ ）是构成教学过程的主要活动。

A.被动学习
B.自主学习
C.间接学习
D.接受学习

答案：B
解析：
此题考查在教学过程中，对学生学习的认识。教学过程是在教师指导下学生的认识过程，教师的指导和学生的自主学习是构成教学过程的主要活动。学生的学习是自主的，并不是其他形式的学习，因此，正确答案选B。

第8题：

新课程要求的学习方式中，合作学习是指( )。

A.学生自主而不受他人支配，自觉担负学习责任的自主学习

B.学生把学习过程中的发现、探究等认识活动突显出来的探究学习

C.学生在教师的指导及同学的帮助下，有明确目标的相互性学习

D.学生在小组或团队中为完成共同任务，有明确责任分工的互相性学习


正确答案：D
合作学习是指学生为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。合作学习鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起工作，在完成共同任务的过程中实现自己的理想。

第9题：

下列关于自主学习描述错误的是（）。

  • A、自主学习就是自己学习
  • B、自主学习的理论基础包括建构主义学习理论和人本主义学习理论
  • C、自主学习是指学生自己选择、调控、评价自己的学习获得并为之负责
  • D、借助合理的方法，教师是可以逐渐培养学生的自主学习能力的

正确答案:A

第10题：

关于自主学习，下列说法中不正确的是（）。

  • A、教师是学生学习的控制者
  • B、教师是学生学习的辅助者
  • C、教师是学生学习的帮助者
  • D、教师是学生学习的促进者

正确答案:A

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