教学的“表现性目标取向”首先由()提出。
第1题:
()是出现最早、较为古老的一种教学目标取向。
A普遍性目标取向
B生成性目标取向
C行为性目标取向
D表现性目标取向
第2题:
教学的表现性目标取向首先有布鲁纳提出。( )
第3题:
A、普通性目标取向
B、行为目标取向
C、生成性目标取向
D、表现性目标取向
第4题:
课程与教学目标的基本取向包括()。
第5题:
布鲁姆等人的教育目标分类学的取向属于()
第6题:
教学的表现性目标取向首先有布鲁纳提出。( )
A对
B错
第7题:
()课程与教学目标期待学生的学习结果。
第8题:
A、内隐性目标取向
B、外显性目标取向
C、表现性目标取向
D、表意性目标取向
第9题:
“给学生一篇文章,学生在五分钟内不靠帮助或参考书,能够识别出它的风格”这个教学目标的取向属于()。
第10题:
“为完满生活做准备”这种教学目标的取向是()