经济思想史
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相似问题和答案
第1题：
简述教师的正确学生观的主要内容。
正确答案：
第2题：
简述我国财政支出原则的主要内容。
正确答案：(1)量入为出原则 第一，在指导思想上，坚持量力而行。第二，财政收入的各项指标要订得稳妥可靠。第三，安排财政支出要有科学的依据，不留缺口。第四，在编制预算时，要留有适当的后备。(2)优化支出结构原则 正确安排财政支出中的各种比例，使之实现结构的最优组合，以促进经济的持续、快速、健康发展。 正确处理积累与消费的比例关系;正确处理国民经济各部门之间的比例关系;正确处理生产性支出与非生产性支出之间的比例关系(3)公平与效率兼顾原则 财政支出公平原则，是指通过财政支出，对市场调节所形成的初次分配，进行有效的再分配，以求得个人和企业再国民收入分配中能够实现机会均等。 财政支出效率原则，是指通过财政支出，优化资源配置，提高劳动生产效率，以获得最大的经济效益。确定合理的财政支出规模;优化支出结构;就每项具体财政支出来说，尽可能取得最佳效益。
第3题：
简述财政支出的主要内容?
参考答案：财政支出的主要内容包括;(1)基本建设支出,(2)企业挖潜改造资金,(3)地质勘控费用,(4)科技三项费用,(5)支援农村生产支出,(6)农林水利气象等部门的事业费用,(7)工业交通商业等部门的事业费,(8)文教科学卫生事业费,(9)抚恤和社会福利救济费,(10)国防支出,(11)行政管理费,(12)价格补贴支出。。
第4题：
简述孔子社会福利思想的主要内容。
正确答案: （1）“济众助人”。
（2）“均无贫”。
（3）“薄赋敛”。
（4）“使民以时”。
第5题：
简述孔子伦理思想的主要内容。
正确答案: 仁爱说：孝弟仁之本（道德的源头、本体），仁者爱人（泛爱众与差等之爱，伦理原则），忠恕之道（“己欲立而立人，己欲达而达人”、“己所不欲。勿施于人”，方法论），克己复礼为仁（道德规范）。人性论：性相近，习相远。义利观：义以为上、见利思义、义然后取；不义而富且贵于我如浮云。道德人格论：圣人、君子与小人，“君子和而不同，小人同而不和。”道德修养论：博学而笃志，切问而近思。见贤思齐，见不贤而内自省。不怨天，不尤人。下学而上达。政治伦理观：“为政以德：，譬如北辰，居其所而众星共之。”“其身正，不令而行；其不正，虽令不从。”
第6题：
简述孔子的教师观。
正确答案：
（1）学而不厌，诲人不倦。
（2）以身作则。
（3）爱护学生。
第7题：
简述孔子的“仁学”、“礼治”思想和儒家的修养观？
正确答案: “仁”是孔子学说的核心，是最高的道德原则；“仁人”是最高尚的人格；“仁政”是最理想的统治。
“仁学”是从宗法血亲关系出发，推广到社会的，由血统到政统到道统的理论，是中国传统文化伦理、社会、政治学说基本框架的理论基础。
“礼”是“仁”的外在表现，其功用是“整民”，“政之舆”。
“修身观：“修齐治平”，即修身，齐家，治国，平天下
第8题：
简述社会主义荣辱观的主要内容。
正确答案：
(1)以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
(2)以服务人民为荣，以背离人民为耻。
(3)以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻。
(4)以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。
(5)以团结互助为荣，以损人利己为耻。
(6)以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。
(7)以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。
(8)以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。
(1)以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
(2)以服务人民为荣，以背离人民为耻。
(3)以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻。
(4)以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。
(5)以团结互助为荣，以损人利己为耻。
(6)以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。
(7)以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。
(8)以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。
第9题：
简述孔子的人性观。
正确答案:“性相近，习相远”。孔子强调人性当中应存有共性，但性善恶于否他并未给出明确回答。孔子亦强调后天环境习行的重要性，开创了人性研究的先河。
第10题：
简述新区域经济观的主要内容。
正确答案: 知识经济的显现，给区域经济的发展注入许多新概念、新特点和新观念。同时，国际经济一体化的趋势，也催生了许多不同特点、不同规模和不同地区性质的区域经济组织。因此，21世纪的区域经济学应有新的区域经济观。
第一，新区域经济观对一些传统的理论观念进行了大胆的扬弃，扩大到五个层次，包括国际区域经济、特区经济以及科技园区和工业园区的区域经济等等。
第二，新区域经济观丰富和修正了区域经济学的一系列理论和方法。充分考虑了生态环保的因素，把可持续发展理论融入到区域经济中，还建立了一套综合评价的指标体系，对区域经济发展进行科学衡量。
第三，注重新知识、新现象和最新成果的研究，把科技园区和工业园区定位为21世纪的最佳区域经济模式。认为，科技园区和工业园区为人类科学技术的发现、发明和创造迅速转化生产力提供了极好的区域经济环境。
第四，积极总结我国区域经济发展的经验，把特区经济作为区域经济发展研究的一个重要方面，系统详实地介绍经济特区的发展历程和发展趋势。
第五，在新区域经济观的分析中，特别注重案例分析，利用新的区域经济理论对具有代表性的区域经济案例进行系统分析，真正做到了理论联系实际。