第1题:
A.团结协作能够为学生品德发展提供良好的人格示范
B.有利于取得或增强教育效果
C.有助于形成良好的工作氛围和心理氛围
D.有利于激励学生
第2题:
保育老师道德品行素质道先表现为完善健全的( )。
A.人格
B.心理
C.教育理论
D.情感
第3题:
A、老师这种变相体罚的教育方式是违法的
B、老师是出于教育学生的目的,可以采用这种教育方式
C、体罚方式会严重伤害了小学生的身心健康
D、老师要尊争学生的人格尊严
第4题:
宣称儿童是一个有独立意志、独立人格的独立体,不应由成人随意摆布的是日本教育家()
谷本富
略
第5题:
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
第8题:
第9题:
包括美术教育在内的艺术教育要培养的人格类型是()
A审美型人格
B冲突型人格
C独立型人格
D功利型人格
第10题:
教育要培养受教育对象的独立思考能力、独立怀疑和批判能力,以及独立的人格。