儿童文学

简述在对幼儿进行渗透的语言教育时教师需要特别注意的问题。

题目

简述在对幼儿进行渗透的语言教育时教师需要特别注意的问题。

如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

在幼儿园语言教育活动中,如何对教师进行评价。


参考答案：1.客观性原则。实施教育活动评价必须采取客观的实事求是的态度，而不能主观臆断或掺杂个人的情感色彩。2.全面性原则。对语言教育活动的各个构成要素进行全面评价3.参照性原则。参照性原则是指制定的评价标准要有依据。

第2题：

幼儿园语言教育内容是幼儿教师设计和实施语言教育活动的主要依据。()


参考答案：正确

第3题：

幼儿语言教育的活动观要求教育者在对幼儿进行语言教育时需做到()。

A、提供幼儿充分操作语言的机会

B、通过多种形式的操作，促进儿童语言的发展

C、注意发挥幼儿在活动中的主体作用

D、注意发挥教师在活动中的主导作用


参考答案：ABCD

第4题：

在安排渗透的语言教育内容与活动时，老师需要特别注意在与幼儿交流的过程中始终将自己看作是幼儿中的一员，注意自身与幼儿之间言语沟通技能的提高，并促进幼儿之间的有效言语互动。

A对

B错


对
略

第5题：

对幼儿进行语言教育的主要途径大体上分为()。

A.阅读活动

B.游戏活动

C.专门的语言教育活动

D.渗透的语言教育活动


参考答案：CD

第6题：

在对幼儿进行身体生长教育时，教师要做到()

A、增强幼儿的亲身感受和生长体验

B、启发他们爱护身体

C、加深幼儿对疾病痛苦的记忆，诱导他们珍惜健康


参考答案：ABC

第7题：

确定幼儿园语言教育目标应注意的问题是()。

A、幼儿园语言教育目标应反映我国社会在现阶段教育目标取向

B、幼儿园语言教育目标要适应我国生产力发展水平对人才培养的要求

C、幼儿园语言教育目标需要具有一定的针对性

D、幼儿园语言教育目标需要具有一定的前瞻性

E、语言教育的目标不能脱离其他领域的发展目标


正确答案：ABCDE

第8题：

教师在选择语言教育内容时直接的参照点是幼儿语言教育目标,但需要将幼儿教育总目标和年龄阶段目标作为间接的参照点,否则将有可能偏离总的方向。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第9题：

简述幼儿教师设计与组织教育活动时应注意的问题。


答案：
解析：
(1)每个教育活动应有明确的、适宜的教育目的要求；(2)组织教育活动应充分利用周围环境的有利条件；
(3)灵活采用集体的、小组的或个别的活动形式和多样化的方法；
(4)教育活动中引导幼儿运用各种感官积极参与活动过程；
(5)促进每个幼儿在原有水平上发展进步；
(6)每次教育活动的时间，可根据活动的内容、活动的方式和幼儿年龄而定，有长有短，以幼儿不过度疲劳为限；
(7)每日均应安排有组织的教育活动。

第10题：

渗透的语言教育的核心问题是促进学前儿童与教师、同伴之间的有效（）

  • A、语言运用
  • B、语言交流
  • C、语言理解
  • D、语言表达

正确答案:B

更多相关问题
相关内容