中学教师资格证语文(统考)

初中某教材第三单元第一课课文后写道:"研讨与练习一、这篇小说写故乡,主要是写故乡人的变化。作者主要写了哪些人的变化?他们有怎样的变化?作者从中表达的是一种怎样的情感态度?"这段文字属于语文教科书的哪一个系统?()A、选文系统B、知识系统C、练习系统D、助读系统

题目

初中某教材第三单元第一课课文后写道:"研讨与练习一、这篇小说写故乡,主要是写故乡人的变化。作者主要写了哪些人的变化?他们有怎样的变化?作者从中表达的是一种怎样的情感态度?"这段文字属于语文教科书的哪一个系统?()

  • A、选文系统
  • B、知识系统
  • C、练习系统
  • D、助读系统
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相似问题和答案

第1题:

某教材课文《小狗包弟》的注释(1)写道:“选自巴金《随想录》(生活·读书·新知三联书店1987年版)。原载《芳草》1982年第三期。有删节。”这段文字属于语文教科书的哪一个系统?( )


A.知识系统
B.选文系统
C.助读系统
D.练习系统

答案:C
解析:
知识点:对语文教科书四大系统的理解。

助读系统指在相关教学理论指导下,根据语文课程标准编写的帮助学生准确理解文章内容,掌握语文知识,提高学生自读能力的一系列材料。
选文系统指根据课标标准可结合教材容量、教材内容、体裁与范围这些要求进行教材选择的系统。
作业系统指对学科知识进行实践活动和训练的系统。
知识系统包括关于读、写、听、说等语文能力培养的知识和语文语言基础知识。
根据题意,注解是助读系统。

第2题:

某教材课文后写到,“研讨与练习:一、背诵课文,画出文中表现先生性格的语句。说说你是否喜欢先生,理由是什么。二、解释下列句中划横线的词”这段文字属于语文教科书系统的哪个系统( )?

A.选文系统
B.知识系统
C.练习系统
D.助读系统

答案:C
解析:
C选项,练习系统:练习系统也叫做作业系统,是指语文教材为帮助学生复习、巩固所学过的语文知识进而培养和提高其语文能力而设计的各种思考和练习。练习系统从语言表达方面可以分为口头作业和书面作业两种,综上,C选项正确。

A选项,选文系统也叫做范文系统,范文,又叫课文,是语文教材的主体部分。范文系统一般分为精读课文和略读课文或者教读课文和自读课文。范文系统的范文包括体裁、题材、语法、作者、国别范文等方面。范文系统的主要作用是示例作用和凭借作用,故排除。

B选项,知识系统:知识系统是语文教材中所提供的语文基础知识系统,是语文教材不可缺少的部分。语文教材中的知识系统主要有:关于读写听说等语文能力的培养;关于语言的知识,如语音、词汇、语法、修辞等知识;关于文体的知识和文学知识等,故排除。

D选项,助读系统:每册书开篇的编辑说明、单元提示等,属于语文教科书的助读系统,故排除。

故正确答案为C选项。

第3题:

作者简介和课文背景属于语文教材的()系统。

A、课文系统

B、知识系统

C、作业系统

D、助读系统


正确答案:D

第4题:

某版初中语文教材《茅屋为秋风所破歌》后有一道“探究·练习”题,第一题是“联系作者写作时的生活处境。你认为杜甫在这首诗中抒发的情怀与哪位古人在哪篇文章中抒发的情怀基本一致 你还能说出那篇文章中表达作者情怀的名句吗 ”从语文教材的构成来看,这属于语文教科书的哪一系统 ( )

A、知识系统
B、练习系统
C、助读系统
D、范文系统

答案:B
解析:
本题考查教科书系统。练习系统又叫训练系统、检测系统、作业系统,是按照一定的目标有计划地设计日一套“练”的方案或题目。其重要作用在于帮助学生复习和巩固语文知识、培养和提高语文能力,实现语文素养全面发展。教材中课文后面的“研讨与练习”、“探究·练习”是教材练习系统的重要组成部分。
故本题当选B项。

第5题:

某版教科书《林黛玉进贾府》的“研讨与练习”后面有这样一部分内容——“《红楼梦》贾府主要人物关系表”,这些内容属于教科书的什么系统 ( )

A、练习系统
B、知识系统
C、选文系统
D、助读系统

答案:D
解析:
《红楼梦》中的人物关系复杂,“《红楼梦》贾府主要人物关系表”是为了帮助学生阅读、理解课文的辅助材料,属于助读系统。

第6题:

某教材《地下森林断想》一课配有一幅插图,这属于教科书的( )。

A、助读系统
B、知识系统
C、练习系统
D、选文系统

答案:A
解析:
本题考查语文教材的构成要素。语文教材的构成要素主要有:范文系统、知识系统、作业系统和助读系统。范文主要指课文。知识系统主要有:关于读、写、昕、说等语文能力培养的知识;关于语言的知识,如语音、词汇、语法、修辞等知识;关于文体的知识和文学知识等。作业系统是指语文教材为帮助学生复习、巩固所学过的语文知识进而培养和提高其语文能力而专门设计的各种思考和练习。助读系统是教科书中的说明、提示或注释等内容。题干中提到的“插图”属于助读系统,是为了帮助学生阅读、理解课文的辅助材料。故选择A选项。

第7题:

在教授完《囚绿记》时,教师让学生思考课后的研讨与练习题(作者为什么喜欢绿?),这属于语文教材的哪一个系统能够?

A、练习系统
B、助读系统
C、范文系统
D、作业系统

答案:A
解析:
##niutk

第8题:

某教材在冰心《荷叶母亲》选文旁边有一句批注:“这里为什么要插叙与故乡园院里的‘莲花’有关的往事”这段文字属于语文教材的哪一个系统()


A.练习系统

B.知识系统

C.助读系统

D.选文系统

答案:C
解析:
助读系统是指为帮助学生阅读课文,培养和提高学生的自读能力而设计的一系列材料。按照内容划分,助读系统分为注释类(包括注释、作者简介、选文出处、课文背景介绍等)、提示类(包括单元提示、预习提示、助读提示等)、评点类(包括旁批、总批、题解等)、目标类(包括学习重点、难点,教材分配表等)、图像类(包括插图、图标、多媒体课件等)。题干所述批注属于评点类助读系统。

第9题:

某教材《地下森林断想》一课有一幅插图,这属于教科书的( )。

A.助读系统
B.知识系统
C.练习系统
D.选文系统

答案:A
解析:
知识点:课程教材插图的地位。语文教材一般是由选文系统、知识系统、助读系统和练习系统共同组织建构起来的。

A项:助读系统是指教材中为了帮助学生阅读课文,培养和提高学生自读能力的一系列材料,包括单元提示、作者介绍、课文导读、注释、课文插图、课后练习、阅读链接等。助读系统是语文教材的基本内容要素,具有“便教利学”的功能。与题干相符,当选。

B项:知识系统是指现代汉语、古代汉语、阅读写作、“三文”常识(文学基础知识、文艺基础知识、文化基础知识)。因此,插图不属于知识系统。与题干不符,排除。

C项:练习系统是语文教材的重要组成部分,指教材有计划、有目的地为学生提供的各种口头或书面的练习、思考和活动,其设置的目的是为了帮助学生复习和巩固语文知识、培养语文能力、提高语文素养。因此,插图不属于练习系统。与题干不符,排除。

D项:选文系统是指教材中选编的课文。因此,插图不属于选文系统。与题干不符,排除。

第10题:

某版语文教材后由一道“探究?练习”题,题目是“课文写景状物,意在表达对生命的思考和感悟,请说说作者从景色中感受到了什么,你又有怎样的感受和联想?”从语文教材的构成来看,这属于语文教科书的哪一系统( )?

A.知识系统
B.练习系统
C.助读系统
D.范文系统

答案:B
解析:
B选项,练习系统又叫训练系统、检测系统、作业系统,是按照一定的目标有计划地设计出一套“练”的方案或题目,其重要作用在于帮助学生复习和巩固语文知识、培养和提高语文能力、实现语文素质全面发展。教材课文后的“研讨与练习”“探究?练习”是教材练习系统的重要组成部分,综上,B选项正确。

A选项,知识系统是语文教材中所提供的语文基础知识系统,是语文教材不可缺少的部分。语文教材中的知识系统主要有:关于读写听说等语文能力的培养;关于语言的知识,如语音、词汇、语法、修辞等知识;关于文体的知识和文学知识等,故排除。

C选项,助读系统,每册书开篇的编辑说明、单元提示等,属于语文教科书的助读系统,故排除。

D选项,范文系统,范文,又叫课文,是语文教材的主体部分。范文系统一般分为精读课文和略读课文或者教读课文和自读课文。范文系统的范文包括体裁、题材、语法、作者、国别范文等方面。范文系统的主要作用是示例作用和凭借作用,故排除。

故正确答案为B选项。

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