初级人力资源专业知识与实务
单选题影响员工关系的主要因素是（）A 政治环境B 经济环境C 就业组织内部因素和外部环境因素D 技术环境因素
题目
单选题
影响员工关系的主要因素是（）
A
政治环境
B
经济环境
C
就业组织内部因素和外部环境因素
D
技术环境因素
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相似问题和答案
第1题：
在人力资源需求预测的定量方法中，（ ）是先将公司的员工需求量与影响需求量主要因素之间的关系用数学模型表示出来，依此模型及主要因素变量，来预测公司的员工需求。
A．计算机模拟法
B．马尔可夫分析法
C．定员定额分析法
D．经济计量模型法
正确答案：D
略
略
第2题：
在人力资源需求预测的定量方法中，()是先将公司的员工需求量与影响需求量主要因素之间的关系用数学模型表示出来，依此模型及主要因素变量，来预测公司的员工需求。
A:计算机模拟法
B:马尔可夫分析法
C:定员定额分析法
D:经济计量模型法
B:马尔可夫分析法
C:定员定额分析法
D:经济计量模型法
答案：D
解析：
经济计量模型法是先将公司的员工需求量与影响需求量的主要因素之间的关系用数学模型的形式表示出来，依此模型及主要因素变量，来预测公司的员工需求。
第3题：
学生是影响师生关系的最主要因素。（ ）
正确答案：×
教师本身是影响师生关系的最主要因素，学生是影响师生关系的重要因素。
教师本身是影响师生关系的最主要因素，学生是影响师生关系的重要因素。
第4题：
影响员工工和效率最大化的最主要因素是（）。
- A、员工的薪酬制度与身体特质
- B、员工的职业爱好与有效激励
- C、员工的薪酬制度与人际关系
- D、员工的职业爱好与身体特质
正确答案:D
第5题：
影响人际关系建立的主要因素有哪些？怎样影响？
正确答案: 影响人际关系建立的主要因素可以从客观因素和主观因素两个方面去分析。
客观因素主要表现在：
（1）距离的远近性：人与人之间在空间地理位置上越接近，就越容易形成彼此间的亲密关系。
（2）态度的相似性：共同的理想，相同的信念，以及对某种问题相似的态度，是产生思想共鸣，融洽感情交流的重要条件。
（3）交往的频繁性：一般而言，人们之间接触、交往的次数越多，越易形成共同的经验，共同的话题和共同的感受，从而建立起密切的人际关系。
（4）重要的互补性：在团体活动中，往往存在着互补效应，即具有不同知识、能力、性格或气质的人所组成的团体，他们互相激励、配合默契。
（5）仪表的吸引性：人的仪表，包括相貌、穿着、仪态、风度等，也是影响人际关系的因素。
在人际关系建立的过程中，除上述因素外，一个人的能力、特长、社会背景，甚至年龄、籍贯等也可能成为影响人际关系的因素。
主观因素主要表现在以下两个方面：
（1）际知觉的偏见
由于受到主观条件的限制，人们很难全面、正确地看待别人，造成歪曲的人际知觉，即产生偏见。常见的人际知觉偏见有：
a）首因效应：在知觉活动中，首先出现的信息对知觉者造成的强烈影响，称为首因效应（也称为第一印象）。
b）近因效应：在知觉活动中，最后出现的信息会对知觉者造成强烈的影响，称为近因效应。
c）晕轮效应：是指对一个人的某些品质形成了印象后，会掩盖对其它品质的知觉，是一种以点带面的反应。
d）刻板效应：是指根据过去的经验对某一类人所持有的固定看法，一般是一种泛化的，笼统的，甚至以某种固定词表述的看法。
（2）自我认知的偏见
所谓自我认知，是指人们对自己的认识和评价。一个人对自己的认识往往比对别人的认识更为复杂，因为自我认识除受认知因素影响外，还受其动机、需要、愿望等其他心理内素的影响。因此，对自己的认识和评价，往往很难做到各方面都恰如其分.常常容易过高或过低地估计自己，这样就必然会影响其与周围人的关系，产生矛盾。
影响人际关系建立和发展的因素是复杂的，且它们之间相互交错、互相影响，研究和掌握它们，对建立和保持人们之间和谐、融洽的人际关系，增强团体的团结，发挥团体的潜能都具有积极的现实意义。
第6题：
影响员工个人纳税的主要因素是交税的基数和薪酬支付的方式。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：对
第7题：
影响员工工作绩效的主要因素有三方面，下列例外的是（）
- A、能力
- B、激励
- C、机会
- D、股东
正确答案:D
第8题：
影响企业员工薪酬水平的主要因素有哪些?(P211)
正确答案：
第9题：
影响师幼和谐关系建立的主要因素。
正确答案:(1)儿童自身特征直接影响其和谐关系。如性别、外貌、气质特征、认知水平、人际经验、行为表现。
(2)教师自身特征直接影响其和谐关系。如教师关于儿童和教育知识观念、沟通交流的敏感度、教师的压力感和教学效能感等。
(3)儿童特征与教师特征的组合也影响师幼和谐关系。儿童的能力、动机和行为风格与教师的期望等存在协调和匹配的问题。
(4)教师与家长之间的关系对师幼和谐关系也产生重要关系。教师与家长之间的关系也常常影响教师对儿童的态度和行为方式以及儿童对教师的感受，从而影响师幼关系。
(5)客观环境因素影响。幼儿园班级的规模、教师与幼儿人数的比例等客观环境因素对师幼关系也有一定的影响。
(6)文化性因素的影响。师幼关系还会受到社会传统文化的深刻影响。
第10题：
（）是影响柑橘栽培分布的主要因素，关系柑橘的生存与产量品质。
正确答案:温度