社会干扰
社会促进
社会惰化
社会依从
第1题:
因为其他同学在场或与其他同学一起活动而使得个体的活动效率与水平提高的现象,被称为()。
A.社会情化
B.社会助长
C.从众
D.去个性化
第2题:
个人的活动由于他人同时参加或者在场旁观,从而活动效率得到提高,就叫做社会助长或者社会促进。()
第3题:
A.社会干扰
B.社会关系
C.社会帮助
D.社会助长
第4题:
第5题:
第6题:
有他人在场使活动效率提高的现象称为()
A. 群体凝聚效应
B. 群体吸引效应
C. 群体促进效应
D. 群体影响效应
第7题:
社会促进,也称社会助长,指个体完成某种活动时,由于他人在场或与他人一起活动而造成行为效率提高的现象。
根据上述定义,下列不属于社会促进的是( )。
A.自行车选手在骑车时发现,在有伙伴陪同的情况下,比单独一个人骑车速度要快
B.在师傅在场的时候,厨师小王可以借鉴师傅如何快速配菜,所以自己比以前也能更快更好地配好菜了
C.独自一人吃饭没滋味,几个人一起吃饭就会感觉香甜可口
D.大家一起在自习课上做作业,比放学后回到家自己单独做作业效果要好
第8题:
第 19 题 别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高,这种现象称为( )
A.去个性化
B.社会干扰
C.社会促进
D.社会促退
第9题:
第10题: