工学
单选题将学生成绩存放到数据库中时，某位同学各门功课的成绩构成一条（）A 行B 记录C 信息D 数据
题目
行
记录
信息
数据
相似问题和答案
第1题：
在数据库的如下两个表中，若学生成绩表的主键是学生号和课程名，学生表的主键是学生号。在下列所给的操作中，哪项操作不能执行?
A．从学生成绩表中删除行(‘0001’，‘001’，60)
B．将行('0102'， '002'，80)插入到学生成绩表中
C．将学生成绩表中的学生号='0101'的成绩改为60
D．将学生成绩表中学生号='0103'的学号改为'0104'
解析：学生成绩表中的学生号是学生表中的主键，因此学生号就是学生成绩表的外键，当将学生成绩表中学生号“0103”改为“0104”时，在学生表中并没有学号为“0104”的学生，这就破坏了关系的实体完整性，所以不能进行此项操作。
第2题：
在考生文件夹下有“学生.mdb”数据库。
(1)以课程、课程成绩和学生表为数据源，创建“成绩排名”查询，查询各门课程的成绩排名。结果显示按照课程名称和成绩字段降序显示课程名称、学生姓名和成绩字段。
(2)创建宏“成绩排名”宏，运行“成绩排名”查询。
(3)创建“综合操作”窗体，添加“成绩排名”和“课程信息”按钮，分别实现运行“成绩排名”宏和“打开课程窗体”宏。综合操作窗体结果显示如图所示。
第3题：
查询所有选修了“计算机网络”的学生成绩，结果显示该学生的“姓名”、“系名”和“数据库原理”的“成绩”，并按成绩由高到低的顺序排列，下列语句中正确的是 ( )。
A．SELECT学生.姓名,学生.系名,成绩.成绩FROM学生,课程,成绩； FOR学生.学号=成绩.学号； AND课程.课程编号=成绩.课程编号； AND课程.课程名称="计算机网络"； ORDER BY成绩.成绩DESC
B．SELECT 学生.姓名.学生.系名.成绩.成绩JOIN学生，课程，成绩； ON学生．学号=成绩.学号； ON课程．课程编号=成绩．课程编号； AND课程．课程名称="计算机网络"； ORDER BY成绩．成绩DESC
C．SELECT学生.姓名,学生.系名,成绩.成绩 FROM 学生,课程,成绩； WHERE学生.学号=成绩.学号； OR课程.课程编号=成绩.课程编号； OR课程.课程名称="计算机网络"; ORDER BY 成绩.成绩 DESC
D．SELECT 学生.姓名,学生.系名,成绩.成绩FROM学生，课程,成绩； WHERE 学生.学号=成绩.学号； AND 课程.课程编号=成绩.课程编号; AND 课程.课程名称="计算机网络"; ORDER BY成绩.成绩 DESC
解析：本题是一个多表连接查询的SQL语句，关键要注意表间连接条件的使用，如果使用超连接方式查询，则正确的语句格式为：
SELECT……
FROM数据库表1＞INNER JOIN数据库表2＞
ON连接条件＞
WHERE……
其中，INNER JOIN等价于JOIN，为普通的连接，在Visual FoxPro中称为内部连接；ON连接条件＞指定两个进行表连接的条件字段。
如果使用的是普通的连接方式，则只需在FROM短语中指定查询的数据表，各表名之间用逗号隔开，而各表之间的连接放在WHERE短语后面，设计两个连接条件时，用AND短语连接这两个条件。
第4题：
A.个性的自由发展B.德、智、体、美、劳等方面的发展
C.学生创新精神和实践能力的培养
D.学生各门功课成绩均好、不偏科
第5题：
求选课在3门以上且各门课程均及格的学生的学号及总成绩，查询结果按总成绩降序排列。请对下列的SELECT语句填空： SELECT学号，SUM(成绩) AS 总成绩 FROM 选课表； WHERE 成绩＞=60【 】ORDER BY【 】DESC
GROUPBY学号HAVING(COUNT(*)＞=3),SUM(成绩)
第6题：
使用如下三个数据库表： 学生(学号C(8)，姓名C(8)，性别C(2)，班级C(8)) 课程(课程编号C(8)，课程名称C(20)) 成绩(学号C(8)，课程编号C(8)，成绩N(5，1)) 查询所有选修了“高等数学”的学生的“相关”成绩，要求信息中包括学生姓名和成绩，并按成绩由低到高的顺序排列，下列语句正确的是（ ）。
A. SELECT学生．姓名，成绩．成绩FROM学生，成绩； WHERE学生．学号=成绩．学号； AND课程．课程名称=’高等数学’； ORDER BY成绩．成绩ASC
B. SELECT学生．姓名，成绩．成绩FROM课程，成绩； WHERE AND课程．课程编号=成绩．课程编号； AND课程．课程名称=’高等数学’； ORDER BY成绩．成绩ASC
C. SELECT学生．姓名，成绩．成绩FROM学生，课程，成绩； WHERE学生．学号=成绩．学号； AND课程．课程编号=成绩．课程编号； AND课程．课程名称=’高等数学’； GROUP BY成绩．成绩ASC
D. SELECT学生．姓名，成绩．成绩FROM学生，课程，成绩； WHERE学生．学号=成绩．学号； AND课程．课程编号=成绩．课程编号； AND课程．课程名称=’高等数学’； ORDER BY成绩．成绩ASC
本小题为多表连接查询，注意每两个表之间进行关联的关键字，利用ORDER BY短语可以对查询结果进行排序，升序关键字为ASC。选项A和选项B中缺少数据表文件。选项C中，GROUP BY短语使用错误，将查询结果进行排序的短语是0RDER BY。
第7题：
在考生文件夹下有“××.mdb”数据库。
(1)创建窗体“学生成绩”查询，在窗体中添加组合框“学生编号”，绑定学生表的学生编号字段。
(2)修改“成绩表，”查询，设置学生编号字段条件为“学生成绩查询”窗体组合框内的值。创建宏“成绩表”，运行成绩表查询。
(3)在“学生成绩查询”窗体中添加“查询成绩”按钮，实现运行“成绩表”查询。学生成绩查询窗体如图所示。
单击查询成绩按钮后显示如下结果：
第8题：
一位大学生即将参加三门功课的期末考试，她能够用来复习功课的时间只有6小时。又设每门功课占用的复习时间和相应的成绩如下：
现在要问：为使这三门功课的成绩总分最高，他应该怎样分配复习时间？说明你的理由。
参见下表：
根据边际效用均等原则，经济学用3小时，数学用2小时，统计学用1小时满足复习功课6小时的条件，此时，总成绩为75+62+80可获总分数217分。但上表经济学用4小时，数学用3小时，统计学用2小时，边际效用也相等，但4+3+2=9小时，已超出6小时的条件，超预算不可行。
第9题：
在考生文件夹下有“xx.mdb”数据库。
(1)创建空白窗体“学生成绩查询”。
(2)在窗体中添加组合框“学生编号”(text学生编号)，绑定学生表的学生编号字段。
(3)修改“成绩表”查询，设置学生编号字段条件为“学生成绩查询”窗体组合框内的值。创建宏“成绩表”，运行成绩表查询。
(4)在“学生成绩查询”窗体中添加“查询成绩”按钮(命令18)，实现运行“成绩表”查询。学生成结查询窗体如图所示。
(1)在“数据库”窗口中新建窗体，在弹出的新建窗体对话框中选择“设计视图”，将该窗体保存为“学生成绩查询”。 (2)在工具栏中单击命令按钮控件，在窗体处拖曳出一个矩形框，绑定到题目要求的字段。 (3)将“[Forms]![学生成绩查询]![组合16]”填入到要修改查询的学生编号的准则行。在“数据库”窗口中新建一个宏，在弹出的“新建宏”窗口中选择“设计视图”，选择“OpenTable”操作，选择“成绩”表。将该宏保存为“成绩表”。 (4)在“数据库”窗口中以“设计视图”方式打开“学生成绩查询”窗体。在工具栏中单击命令按钮控件，在窗体处拖曳出一个矩形框，在弹出的“命令按钮向导”中选择“杂项”，操作项为“运行宏”，选择(3)中创建的宏窗体，在控件上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，在弹出的对话框中设置标题为“查询成绩”，名称为“命令18”。
第10题：
A.个性的自由发展
B.德智体美劳等方面的发展
C.学生创新精神和实践能力的培养
D.学生各门功课成绩均好，不偏科