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相似问题和答案
第1题：
发展性原则是指在教学过程中正确认识学生的主体地位,使学生的主动性、积极性和创造性都得到充分发挥,让教学过程中处于师生协同活动、相互促进的装填,促进学生全面发展。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：×
第2题：
访谈法的优点包括( )。
A.弹性大
B.适应面广
C.利于发挥双方主动性
D.利于发挥双方创造性
E.便于涉及敏感性问题
B.适应面广
C.利于发挥双方主动性
D.利于发挥双方创造性
E.便于涉及敏感性问题
答案：A,B,C,D
解析：
访谈法较适用于实地研究，其优点是适应面广、弹性大、利于发挥双方主动性和创造性，对变化也可及时回应。可获得较深入的资料。其缺点在于主观作用强、规模小，不便涉及敏感性问题。
第3题：
谈谈语文教学中该怎样发挥师生双方的主动性和创造性？
正确答案：
语文教学应在师生平等对话的过程中进行。
学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。
教师是学习活动的组织者和引导者。教师应转变观念，更新知识，不断提高自身的综合素养。应创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源，灵活运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习。
语文教学应在师生平等对话的过程中进行。
学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。
教师是学习活动的组织者和引导者。教师应转变观念，更新知识，不断提高自身的综合素养。应创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源，灵活运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习。
第4题：
在集体教学活动过程中，教师应发挥学前儿童的主动性、积极性和创造性，使学前儿童真正成为学习的主体。
正确答案:正确
第5题：
提倡参与式教学、情景教学、师生互动，能调动培训对象的积极性和主动性。
正确答案:正确
第6题：
认识语文课程性质,促进语文教学可以从哪些方面进行:()。
A.认识语文课程的人文性，重视情感、态度、价值观的正确导向，强调认知与情意的统一。
B.认识语文课程的交际工具性，充分发挥师生双方的在语文教学中的主动性和创造性。
C.认识语文课程的基础性，正确处理基本素养与创新的能力的关系，强调创新精神和实践能力。
D.在教学中努力体现语文实践应用性和综合性，强调结论。
正确答案：D
第7题：
语文教学设计的指导思想充分发挥（）在教学中的主动性和创造性。
正确答案:师生双方
第8题：
在集体教学活动过程中,教师应发挥学前儿童的主动性、积极性和创造性,使学前儿童真正成为学习的主体。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第9题：
（）弹性大，有利于发挥访问者和被访问者双方的主动性和创造性。
- A、结构式访问
- B、无结构式访问
- C、直接访问
- D、间接访问
正确答案:B
第10题：
在集体教学活动过程中，应发挥学前儿童的主动性、积极性和创造性，使学前儿童真正成为（）。
正确答案:学习的主体