CMS专题
单选题概括说，亦称“类化说”，由美国心理学家（）提出。A 桑代克B 布鲁纳C 贾德D 奥苏贝尔
题目
桑代克
布鲁纳
贾德
奥苏贝尔
相似问题和答案
第1题：
美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的
A.共同要素说 B．概括化理论 C．关系转换说 D．学习定势说
桑代克是教育心理学的创始人，他在一系列实验的基础上，否定了形式训练说，提出了迁移的共同要素说。即只有当两种心理机能具有共同成分作为因素时，一种心理机能的改进才能引起另一种心理机能的改进。
第2题：
格式塔心理学家从理解事物关系的角度对经验类化的迁移理论进行解释，提出了迁移理论的（ ）
A．形体训练说
B．共同要素说
C．关系转换说
D．关系概括说
第3题：
美国心理学家韦纳提出的动机理论为（ ）。
A．强化说
B．动机归因理论
C．自我效能感理论
D．成就动机理论
E．概括说
B
【解析】本题考查对学习动机理论的掌握，属于识记型题目。强化说的提出者是斯金纳，自我效能感理论是班杜拉提出的，成就动机理论的代表人物是阿特金森，概括说是学习迁移的理论。
第4题：
（）是由格式塔心理学家提出的。
- A、概括化理论
- B、相同要素说
- C、形式训练说
- D、关系理论
正确答案:D
第5题：
美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的( )
A.相同要素说
B.概括化理论
C.关系转换说
D.学习定势说
A.相同要素说
第6题：
美国心理学家贾德在学习迁移理论中，提出（ ）。A．经验类化说B．关系转换说C．共同要素说D．认知结构论
早期的迁移理论中。贾德的经验类化说强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。
第7题：
美国心理学家贾德提出的迁移理论被称为（ ）。
A．定势说
B．经验类化说
C．关系转化说
D．共同要素说
第8题：
美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的（ ）。
A．相同要素说
B．概括化理论
C．关系转换说
D．学习定势说
桑代克等人认为当两种情景中有相同要素或共同要素时，才能产生迁移，由此提出了迁移的相同要素说。
第9题：
9 ．格式塔心理学家从理解事物关系的角度对经验类化的迁移理论进行解释，提出了迁移理论的 【 】
A ．形体训练说
B ．共同要素说
C ．关系转换说
D ．关系概括说
第10题：
美国心理学家桑代克尔反对形式训练说，提出了迁移的（）
- A、共同要素说
- B、概括化理论
- C、关系转换说
- D、学习定势说
正确答案:A