崇尚书本,呆读死记
学校教育脱离生产劳动
等级性
阶级性
第1题:
“万般皆下品,唯有读书高”反映了封建社会的教育具有【 】的特点。
A.崇尚书本,呆读死记
B.学校教育脱离生产劳动
C.等级性
D.阶级性
第2题:
A.奴隶社会的教育
B.封建社会的教育
C.资本主义社会的教育
D.社会主义社会的教育
第3题:
唐代教育代表了我国封建社会学校教育的发展水平。唐代学校教育有——和
两大系统。
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
“万般皆下品,唯有读书高”反映了封建社会教育具有( )的特点。
A.等级性
B.专制性
C.刻板性
D.象征性功能
第9题:
第10题:
清律的哪些内容反映了封建社会晚期法制的特点?