标度
标准差
标准
差误
第1题:
第2题:
第3题:
( )就是指测评体系的内在规定性,常常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述与规定。
A.标度
B.误差
C.标准
D.标准差
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
( )就是指测评标准体系的内在规定性,常常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述与规定。
B.标准差
D.差误
第9题:
第10题:
用来描述测评要素或要素标志的程度差异与状态水平的顺序和度量的,是素质测评标准体系的()A、测评标志B、测评要素C、测评指标D、测评标度
单选题( )是指素质测评标准体系的内在规定性,常常表现为各种素质规范行为特征或表征的描述与规定。A 标度B 误差C 标准D 标准差
填空题所谓标准,就是指测评标准体系的(),常常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述与规定。
对标准的外在形式的划分,常常表现为对素质行为特征或表现的范围、强度和频率的规定即()A、标点B、标记C、标尺D、标度
单选题()是指测评体系的内在规定性,常常表现为各种素质规范行为特征或表征的描述一规定。A 标度B 误差C 标准D 标准差
测评标准体系的内在规定性,常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述与规定的是()A、标度B、标准C、标示D、标记
单选题素质只有通过(),才能表现出它的相对水平与内在价值。A 标准体系B 心理测评C 知识测评D 品德测评
()就是指测评标准体系的内在规定性,常常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述与规定。A、标度B、标准差C、标准D、差误
所谓(),即对标准的外在形式划分,常常表现为对素质行为特征或表现的范围、强度和频率的规定。A:标度 B:标记 C:标准 D:刻度
()是指测评体系的内在规定性,常常表现为各种素质规范行为特征或表征的描述一规定。A、标度B、误差C、标准D、标准差