填空题第二语言教学法之所以形成各种流派，除了各个历史时期的语言学理论和心理学理论产生了重要作用外，（）及其他相邻学科的发展及研究成果也对其产生了影响。

第1题：

第二语言教学法之所以形成各种流派，除了各个历史时期的语言学理论和心理学理论产生了重要作用外，（）及其他相邻学科的发展及研究成果也对其产生了影响。
教育学理论
略

第2题：

学理论对于第二语言教学法有什么影响？
心理学的研究内容影响外语教学方法
外语教学的很多流派都有心理学基础
同一系统内的心理学流派的变化也会反映在外语教学法中
略

第3题：

第4题：

发展“专用语言”教学的第二语言教学法流派是（）。

• A、历史比较语言学
• B、结构主义语言学
• C、转换生成语言学
• D、社会语言学

第5题：

第二语言教学理论的发展过程中，现代教学理论在教师和学生之间更加强调以（）为中心，研究的重点在“教”和“学”之间更加重视（）。

第6题：

心理学理论对于第二语言教学法有什么影响？
心理学的研究内容影响外语教学方法
外语教学的很多流派都有心理学基础
同一系统内的心理学流派的变化也会反映在外语教学法中
略

第7题：

言学理论对于第二语言教学法有什么影响？
如何处理语言学院里，构成不同教学法的原则和特点。
每一种语言学派兴起，都给外语教学法以巨大影响。
一般语言学原理和语言要素，在外语教学法中有所体现。
略

第8题：

语言学理论对于第二语言教学法有什么影响？
如何处理语言学院里，构成不同教学法的原则和特点。
每一种语言学派兴起，都给外语教学法以巨大影响。
一般语言学原理和语言要素，在外语教学法中有所体现。
略

第9题：

在教学理论的发展史上最具代表性的流派包括（）

• A、行为主义教学理论
• B、认知主义教学理论
• C、情感教学理论
• D、情境教学理论
• E、感知教学理论

第10题：

第二语言教学发展至今，已形成了各种教学法流派请，请从A-中选出下列各种描述对应的教学法，其中有两个多余选项。李老师在讲完一个语言点之后，带着学生进行模仿、替换、扩展等操练（）。

• A、直接法
• B、听说法
• C、认知法
• D、任务法
• E、交际法
• F、全身反应法
• G、语法翻译法