同伴交往
大众传媒
交互阅读
目标学习
第1题:
A、观察学习和知识积累
B、角色扮演和角色体验
C、知识积累和经验学习
D、社会实践和角色体验
E、社会教化和个体内化
第2题:
从班图拉有关观察学习的论述中,我们可以归纳出几种观察学习的基本类型,它们是:
A、直接的观察学习
B、抽象性观察学习
C、创造性观察学习
D、模仿的观察学习
E、认知的观察学习
第3题:
___________和观察学习是品德学习的两种方式。
第4题:
幼儿社会性学习的基本方式有()
A观察学习、角色扮演、同伴交往
B观察学习、社会活动、同伴交往
C角色扮演、观察学习、社会活动
D社会活动、角色扮演、同伴交往
第5题:
根据学习方法的不同,可以将幼儿学习分为()
A知识学习和技能学习
B发现学习和接受学习
C社会性学习和技能学习
D社会性学习和创造性学习
第6题:
观察学习的基本类型有()
A、间接的观察学习
B、直接的观察学习
C、抽象性观察学习
D、形象性观察学习
E、创造性观察学习
第7题:
第8题:
观察学习和__________学习是品德学习的两种基本形式。
第9题:
幼儿社会性学习的基本方式主要有观察学习、角色扮演和()
A同伴交往
B大众传媒
C交互阅读
D目标学习
第10题:
从发展过程考察儿童学习。把幼儿学习分为自然学习、结构化学习和()
A非正式学习
B正式学习
C社会学习
D观察学习