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单选题幼儿的思维是（）占主导地位的思维，对事物的直接操作和直观认识，有助于幼儿思维的发展。A 直观行动性B 具体形象性C 自我中心性D 抽象性
题目
单选题
幼儿的思维是（）占主导地位的思维，对事物的直接操作和直观认识，有助于幼儿思维的发展。
A
直观行动性
B
具体形象性
C
自我中心性
D
抽象性
参考答案和解析
正确答案：
B
解析：
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相似问题和答案
第1题：
游戏在幼儿认知发展中的作用有()。
A、游戏锻炼了幼儿的体能
B、游戏扩展加深幼儿对周围事物的认识
C、游戏促进幼儿想象力的发展
D、游戏发展幼儿的思维能力
参考答案：BCD
第2题：
思维处在直观行动性阶段，思维活动离不开对事物的直接感知，并依赖于其自身的行动。这是（ ）的思维特点。
A.托班幼儿 B.小班幼儿
C.中班幼儿 D.大班幼儿
A.托班幼儿 B.小班幼儿
C.中班幼儿 D.大班幼儿
答案：B
解析：
小班幼儿的思维特点：思维处在直观行动性阶段，这一时期的幼儿思维依赖于一定的情境。特别是在幼儿园小班初期的绘画和游戏活动中，思维的直观行动性表现得非常明显。
第3题：
幼儿思维发展的趋势是由直观行动思维发展到具体形象思维，最后发展到抽象逻辑思维。
正确答案：×
第4题：
（）是指幼儿依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维，即依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。
- A、具体形象思维
- B、直观行动思维
- C、抽象逻辑思维
- D、数理逻辑思维
正确答案:A
第5题：
3~6岁幼儿思维的特点表现在（）。
- A、思维的具体形象性是主要特点
- B、思维的抽象逻辑性开始萌芽
- C、言语在幼儿思维发展中的作用日益加强
- D、直觉行为思维占主导地位
正确答案:A,B,C
第6题：
幼儿典型的思维方式是（ ）。
A．直观动作思维
B．抽象逻辑思维
C．直观感知思维
D．具体形象思维
正确答案：D
幼儿最典型的思维是具体形象思维。
幼儿最典型的思维是具体形象思维。
第7题：
幼儿数学教育有助于发展幼儿的思维能力。
正确答案:正确
第8题：
幼儿的思维是( )占主导地位的思维，对事物的直接操作和直观认识，有助于幼儿思维 的发展。 A．直观行动性 B．具体形象性 C．自我中心性 D．抽象性
正确答案：B
[考点提示]本题考查学前儿童发展部分的知识点。
[名师详解]具体性是指幼儿思维的内容是很具体的。幼儿思考问题总是借助于具体事物或具体事物的表象，对具体的语言容易理解，对抽象的语言则不易理解。形象性是指依靠事物的形象来思维。事物可以在眼前也可以不在眼前，但头脑中必须有事物的表象。
[考点提示]本题考查学前儿童发展部分的知识点。
[名师详解]具体性是指幼儿思维的内容是很具体的。幼儿思考问题总是借助于具体事物或具体事物的表象，对具体的语言容易理解，对抽象的语言则不易理解。形象性是指依靠事物的形象来思维。事物可以在眼前也可以不在眼前，但头脑中必须有事物的表象。
第9题：
教师教会幼儿一类数学题后，幼儿按照已有的方法解题。这里，幼儿运用的是（）
- A、直观行动思维
- B、聚合思维
- C、常规思维
- D、创造性思维
正确答案:C
第10题：
幼儿的思维是（）占主导地位的思维，对事物的直接操作和直观认识，有助于幼儿思维的发展。
- A、直观行动性
- B、具体形象性
- C、自我中心性
- D、抽象性
正确答案:B