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问答题有很多人认为幼儿的童年应当以游戏为主,你是如何看待游戏是儿童的权利的?

题目
问答题
有很多人认为幼儿的童年应当以游戏为主,你是如何看待游戏是儿童的权利的?
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第1题:

认为“角色游戏是学前儿童的典型游戏,研究儿童的游戏应当以角色游戏为主要对象”的代表人物是()。

  • A、维果斯基
  • B、艾利康宁
  • C、列昂节夫
  • D、乌申斯基

正确答案:B

第2题:

福禄倍尔认为,游戏是儿童发展的、幼儿期人的发展的最高阶段。


正确答案:正确

第3题:

教师指导儿童进行语言游戏是一种以教师为主导指导儿童游戏的过程。()


正确答案:对

第4题:

关于游戏的说法,不正确的一项是()

  • A、游戏是儿童的正当权利
  • B、游戏是学前期的基本活动
  • C、游戏是孩子最佳的学习途径
  • D、游戏是孩子顽皮的表现

正确答案:D

第5题:

以发展婴幼儿的基本动作、提高婴幼儿体力为主的游戏是()。

  • A、角色游戏
  • B、结构游戏
  • C、活动性游戏
  • D、智力游戏

正确答案:C

第6题:

游戏的主体性本质观认为()

  • A、游戏是儿童的本能活动
  • B、游戏是儿童的社会性活动
  • C、游戏是儿童的主动的、独立性的、创造性的活动
  • D、游戏就是儿童的生活

正确答案:C

第7题:

以发展基本动作为主,并能培养幼儿勇敢、坚毅等优良品质的游戏是()

  • A、结构游戏
  • B、音乐游戏
  • C、角色游戏
  • D、体育游戏

正确答案:D

第8题:

你如何看待以积累为主的教学原则?


正确答案: 积累是一种过程和趋向,是指语文基础知识、语文思维能力、语文表达能力以及与语文学习相关的习惯方法、意志品质和情感态度等多方面经年累月地递增、进步和提高。从语法学上看,积累可以看作名词,即把积累当作行为的结果;也可以看作动词,即把积累当作行为和过程的本身。由此看来,把积累当作是知识性的结果的显现,显然是以偏概全的做法,就值得推敲了。
学生的积累,呈现的是广泛的、多层的态势,除了学只是长技能外,还要习得许多语文学习的方法、习惯,要培植健全的心理品质,奠定文化的精神的底蕴。

第9题:

下列关于听说游戏的说法中正确的是()

  • A、听说游戏是儿童自发组织的游戏
  • B、听说游戏是教师设计来组织幼儿学习语言的规则游戏
  • C、听说游戏是语言游戏
  • D、听说游戏带有明显的自发言语的特点

正确答案:B

第10题:

下列关于游戏的陈述不正确的是()。

  • A、游戏是与生俱来的本能活动
  • B、游戏反映真实的生活
  • C、直接兴趣是儿童进行游戏的动力
  • D、游戏是幼儿的基本活动

正确答案:A

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