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单选题划分参与观察与非参与观察的依据是()A 根据观察场所和对观察情境与条件的控制程度B 根据观察过程的控制程度C 根据观察内容的标准化程度D 根据观察者在观察过程中所扮演的角色

题目
单选题
划分参与观察与非参与观察的依据是()
A

根据观察场所和对观察情境与条件的控制程度

B

根据观察过程的控制程度

C

根据观察内容的标准化程度

D

根据观察者在观察过程中所扮演的角色

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第1题:

按照观察者与被观察者的关系划分,可将组织行为学的观察法分为()。

A.自然观察法和控制观察法

B.参与观察法与控制观察法

C.参与观察法与非参与观察法

D.录相机观察法和录音机观察法


参考答案:C

第2题:

依据观察时是否借助仪器设备,教育观察可分为( )

A.自然情境中的观察和实验室中的观察
B.直接观察和间接观察
C.参与性观察与非参与性观察
D.结构式观察和非结构式观察

答案:B
解析:

第3题:

根据观察过程的结构性质与控制程度,可将观察分为()

A、结构观察

B、非结构观察

C、参与观察

D、非参与观察


参考答案:A,B

第4题:

根据观察者是否直接参与被观察者所从事的活动来划分,教育观察可分为()。

A自然情镜中的观察与实验室中的观察

B直接观察与间接观察

C参与性观察与非参与性观察

D结构式观察和非结构式观察


C

第5题:

从研究者的观察方式来划分,观察法可分为()。

A实验观察和非实验观察

B有结构观察和无结构观察

C参与观察和非参与观察

D隐藏观察和非隐藏观察


B

第6题:

按照是否借助专门观察工具,可以把观察法划分为( )。

A.测量观察

B.直接观察

C.系统观察

D.参与观察

E.非参与观察


答案:AB

第7题:

教育观察研究依据观察方式不同,可以分为(  )

A.直接观察与间接观察
B.参与性观察与非参与性观察
C.自然情境中的观察与实验室中的观察
D.结构式观察与非结构式观察

答案:A
解析:

第8题:

按参与程度的不同,可以把观察法划分为参与性观察和非参与性观察。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第9题:

以下哪类方法事按照观察的情境条件划分的()。

A自然情境中的观察和实验室观察

B直接观察与间接观察

C参与性观察与非参与性观察

D结构式观察和非结构式观察


A

第10题:

划分参与观察与非参与观察的依据是()

  • A、根据观察场所和对观察情境与条件的控制程度
  • B、根据观察过程的控制程度
  • C、根据观察内容的标准化程度
  • D、根据观察者在观察过程中所扮演的角色

正确答案:D

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